《儿童文学阶梯阅读与评测》丛书由北京师范大学教授、博士生导师,中国图画书创作研究中心主任陈晖担任主编,北京师范大学儿童文学教育应用团队编写。配合语文课程标准及学校课程设计,在明确了“为什么读”“读什么”和“怎么读”的问题后,首次解决了“读得怎么样”的阅读评测问题。
丛书分年级编写,涵盖了小学阶段必读的120本名家名作。连接课内外的文学阅读,提供系统实用的阶梯评测。
本书是其中的4年级分册。
图书 | 儿童文学阶梯阅读与评测(4年级) |
内容 | 内容推荐 《儿童文学阶梯阅读与评测》丛书由北京师范大学教授、博士生导师,中国图画书创作研究中心主任陈晖担任主编,北京师范大学儿童文学教育应用团队编写。配合语文课程标准及学校课程设计,在明确了“为什么读”“读什么”和“怎么读”的问题后,首次解决了“读得怎么样”的阅读评测问题。 丛书分年级编写,涵盖了小学阶段必读的120本名家名作。连接课内外的文学阅读,提供系统实用的阶梯评测。 本书是其中的4年级分册。 作者简介 陈晖,北京师范大学文学院教授、博士生导师。主要从事儿童文学理论及教育应用研究。出版《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》等专著,主编《儿童的文学世界》《文学宝贝计划》《阅读世界儿童文学经典》等教材,编著《梦幻的国度》《经典绘本的欣赏与讲读》等多种儿童图画书阅读指导用书。积极倡导并推动“中国儿童文学阅读推广计划”。 目录 一个孩子的诗园 小小的天空小小的梦 稻草人 女巫 森林报——春 世界上最轻柔的风 冬日的蟋蟀 不一样的语文故事4 爱丽丝漫游奇境记 喜乐与我 奇迹花园 长袜子皮皮 像风一样奔跑 老师,操场上有个小妖怪叫我 爱的教育 随风而来的玛丽阿姨 戴面具的海 汤姆的午夜花园 弯弯的辛夷花 在那遥远的森林里 参考答案 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 儿童文学阶梯阅读与评测(4年级) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 陈晖 |
绘者 | |
出版社 | 山东教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787570105878 |
开本 | 16开 |
页数 | 160 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 30 |
出版时间 | 2019-03-01 |
首版时间 | 2019-03-01 |
印刷时间 | 2019-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
图书小类 | |
重量 | 276 |
CIP核字 | 2019030049 |
中图分类号 | G624.233 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 1 |
出版地 | 山东 |
长 | 230 |
宽 | 167 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。