本书以英美代表性作家的经典文本为研究对象，运用生态女性主义批评理论、文学伦理学批评理论和文化批评理论，从跨文化、跨学科的视角，通过文本细读，对经典文本加以新的阐释和解读，体现文学批评理论之于文学经典重构的重要价值和作用。本书集中探究了经典文本中体现的生态女性主义思想、蕴含的伦理内涵和教诲及对现实的警示作用，还对生态女性主义批评的思想特色之于外国文学课堂教学的启示作用进行了细致的分析和探讨，既突显文学批评理论观点与文学经典重构的实践行为之间的关联，也体现了文学经典重构的多维视域和现实意义。本书适合文学批评研究者和文学教学工作者阅读。

吴琳，四川大学文学博士，国家公派美国康奈尔大学访问学者。现为中南大学外国语学院副教授，硕士生导师，湖南省比较文学学会理事。主要从事欧美文学、文学伦理学批评和生态女性主义文学的教学和研究。主持教育部人文社科基金项目1项，中国博士后科学基金面上项目1项，省厅级项目多项。在《外国文学研究》《外国文学》《当代外国文学》等重要刊物上发表论文数十篇，出版专著1部，参写著作2部，参编教材2部。

上篇 生态女性主义批评理论与文学经典重构
第一章 生态女性主义批评理论探究
第一节 生态女性主义探源
第二节 生态女性主义、女性主义及生态学之关系
第三节 巴赫金对话理论与生态女性主义批评之关联
第四节 女性主义立场理论演变历程探究
第二章 生态女性主义在中国
第一节 生态女性主义在中国的接受
第二节 生态女性主义本土化研究
第三章 生态女性主义批评观照下的文学经典章构
第一节 “海洋三部曲”的生态女性主义思想探究
第二节 《避风港》的生态女性主义思想解读
第三节 《女性与自然》的生态女性主义思想解读
第四节 《一千英亩》的生态女性主义思想探究
中篇 文学伦理学批评理论与文学经典重构
第四章 非裔女性作家内勒·拉森的《流沙》新解
第一节 《流沙》中海尔嘉·克兰的身份迷失与伦理选择
第二节 文学伦理学批评视域下海尔嘉·克兰悲剧命运的原因
第五章 文学伦理学批评观照下的文学经典重构
第一节 《时间边缘的女人》中康妮的伦理身份与伦理选择
第二节 《洛丽塔》的文学伦理学解读
第三节 文学伦理学批评视域下《晃来晃去的人》
下篇 文学经典重构的多维视域
第六章 文化批评观照下的文学经典重构
第一节 《J.阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌》中的文化焦虑
第二节 麦克白夫人悲剧性的再解读
第七章 跨学科视域下的文学研究
第一节 生态女性主义课程的特点分析及启示
第二节 生态女性主义批评理论与大学生批判性思维培养
第三节 文学的跨语际变异
参考文献