本教材以国家教师资格考试最新考试大纲为依据，全面覆盖了中学教师资格考试科目二的所有考点。教材从教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理和教师心理等八个方面入手，详细编写了获得中学教师资格证必须掌握的教育基础知识。

《中学教育知识与能力》考试大纲
模块一 教育基础知识和基本原理
第一章 教育与教育学
第一节 教育的产生及其发展
第二节 教育学的产生及其发展
第二章 教育与社会发展
第三章 教育与人的发展
第一节 人的身心发展概述
第二节 影响人的身心发展的因素
第三节 人的身心发展的规律
第四章 教育目的
第一节 教育目的概述
第二节 我国的教育目的
第五章 学校教育制度
第一节 学校教育制度及其发展
第二节 我国的学校教育制度
第六章 教育科学研究的基本方法
模块二 中学课程
第一章 课程概述
第二章 课程组织
第三章 基础教育课程改革
第四章 课外活动
模块三 中学教学
第一章 教学概述
第二章 教学过程
第三章 教学原则与教学方法
第一节 教学原则
第二节 教学方法
第四章 教学组织形式与教学工作的基本环节
第一节 教学组织形式
第二节 教学过程的基本环节
第五章 我国当前教学改革的主要观点与趋势
模块四 中学生学习心理
第一章 认知发展与教育
第一节 感觉与知觉
第二节 注意
第三节 记忆
第四节 想象
第五节 思维
第六节 问题解决
第二章 学习心理与教育
第一节 学习概述
第二节 学习动机
第三节 学习迁移
第四节 学习策略
第五节 学习的基本理论
模块五 中学生发展心理
第一章 中学生认知发展
第一节 中学生认知发展的相关理论
第二节 中学生认知发展的特点
第二章 中学生情绪、意志发展
第一节 中学生情绪发展
第二节 中学生意志发展
第三章 中学生人格和能力的发展
第一节 中学生人格发展
第二节 能力
第四章 中学生身心发展
模块六 中学生心理辅导
第一章 中掌生心理健康
第二章 中学生心理辅导
模块七 中学德育
第一章 品德心理与教育
第一节 品德的实质
第二节 品德发展的理论及其培养
第二章 中学生思想品德教育
第一节 德育概述
第二节 德育过程的规律
第三节 德育原则与德育方法
第四节 德育途径
模块八 中学班级管理与教师心理
第一章 班主任及其工作
第二章 课堂管理
第一节 课堂管理概述
第二节 课堂气氛
第三节 处理问题行为
第三章 教师心理与专业成长
第一节 教师心理
第二节 教师专业成长