图书 | 国际中文教师专业能力标准(T\ISCLT001-2022)(中俄对照)/团体标准 |
内容 | 内容推荐 本书是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准。本书规定了国际中文教师的基本专业要求,包括术语和定义、基本理念、基本内容、实施建议等。适用于国际中文教师的培养、培训、专业能力认定、专业发展与职业规划等。其他教师专业人才培养可参照执行。本版为中俄文对照。 目录 前 言 引 言 国际中文教师专业能力标准 1 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 4 基本理念 5 基本内容 6 实施建议 附录A(规范性)国际中文教师专业能力分级认定规范 A.1 评价指标 A.2 认定标准 A.3 认定范围 A.4 认定方式 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 国际中文教师专业能力标准(T\ISCLT001-2022)(中俄对照)/团体标准 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 世界汉语教学学会 |
绘者 | |
出版社 | 北京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787301348932 |
开本 | 16开 |
页数 | 42 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 98 |
出版时间 | 2024-04-01 |
首版时间 | 2024-04-01 |
印刷时间 | 2024-04-01 |
正文语种 | 其他 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 178 |
CIP核字 | 2024052356 |
中图分类号 | H195 |
丛书名 | |
印张 | 3.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 298 |
宽 | 210 |
高 | 4 |
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媒质 | |
用纸 | |
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