《医者叙事能力与职业发展》由杨晓霖,王华峰著

第一章叙事低阶调节赋能全人心身健康/1
第一节叙事统整调节：生命叙事进程调节与全人健康/2
一、叙事医学语境下的叙事统整调节/3
二、叙事统整调节改变主体人生命运/8
三、叙事统整调节与内在医生的激发/14
四、医者叙事统整赋能医者职业发展/21
结语：展开积极叙事统整，实现幸福健康人生/28
第二节叙事阅读调节：叙事想象与生命健康素养提升/31
一、叙事阅读调节的历史与现实价值/31
二、叙事阅读调节使主体走出人生困境/38
三、叙事阅读调节赋能生老病死认知/45
四、叙事绘本阅读促进健康科普传播/51
结语：积极推进叙事阅读，促进医患共情连接/56
第二章叙事高阶调节赋能生命持续发展/59
第一节叙事创作调节：叙事反思激发个体内在生长力/59
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