本教材从德国的语言类出版公司之一的KLETT出版社原版引进。众所周知，德国是世界上职业教育发达、成功的国家之一，本教材的原作者在编写过程中不仅融入了德国先进的职业教育理念，而且在内容的选取与组织上真正实现了“一线教师 语言专家 行业专家”的通力合作，因而首先保证了教材的科学性和原创性。然后中国一线教师和专家对其进行了本土化改编并对内容予以调整，使得本教材更适合学习者使用，更好地服务于的职业教育教学，进一步推进职业英语教学改革。

本教材在选材上还突出以下特点：

1. 选材内涵丰富，结合职业需要与语言能力的提高，体现“工学结合、能力为本”。

2. 语言鲜活生动，充分体现高职高专层次的英语教学需求，秉承“实用为主，够用为度”。

3. 结构编排融听、说、读、写、译于一体，致力于培养学生的实际应用英语的能力，满足未来职场涉外交际的需要。

4. 寓教于乐，激发兴趣，致力于帮助学生养成可终生受益的英语语言学习习惯。

5. 提供更多的配套资源，满足个性化教学需求，搭建立体化教学资源平台。

张登芝

清华大学 人文学院 英语语言学 硕士

廊坊燕京职业技术学院 公外部 主任，教授

从事教师职业35年，深知各阶段学生的心理及学习状态，尤其对于高职学生学习现状、行为表现、问题的产生与解决有针对性的解决办法。2012年底以来，一直就高职英语教学模式进行摸索、研究、探讨和实施，其理论水平及上课实践深受学生、听课评审专家及兄弟院校同行的一致好评。