本书以国产新一代增强型51单片机STC8为载体，系统地讲述通过“天问Block”图形化编程工具来快速学习单片机开发与应用的新方式。本书分为入门篇、基础篇和提高篇。入门篇将单片机开发的新模式和传统模式进行对比，介绍新开发模式的优势。新工具的图形化编程和互联网云编程方式，让零基础的单片机初学者能够更快入门。基础篇介绍STC8单片机各类内部资源、常用外设（如LED灯、独立按键和数码管等）。提高篇介绍单片机各类外设资源，包括I2C总线、SPI总线、单总线、并行总线和红外遥控等。
本书作为高职高专“双高计划”建设推荐教材和应用型本科改革规划教材，适用于电子通信类、计算机类、机电类、自动化类等专业相关课程的教学，也适合作为高校专业技能选修和职业技能培训教材。同时，本书非常适合用于零基础单片机爱好者自学入门，对单片机相关专业技术人员也有很高的参考价值。

入门篇
第1章 了解单片机传统开发
1.1 情境导入
1.2 学习目标
1.3 相关知识
1.3.1 什么是单片机
1.3.2 单片机能干什么
1.3.3 单片机的种类
1.3.4 为什么要学51系列单片机
1.3.5 单片机开发流程
1.3.6 单片机最小系统
1.3.7 单片机开发软件Keil μVision
1.3.8 单片机仿真软件Proteus
1.4 项目设计
任务 点亮LED灯
1.5 项目实现
1.5.1 Keil μVision编写代码
1.5.2 Proteus仿真实例
1.6 知识拓展——【案例】国产单片机机遇
1.7 强化练习
第2章 单片机开发新思路
2.1 情境导入
2.2 学习目标
2.3 相关知识
2.3.1 Keil μVision开发的特点
2.3.2 Arduino对51单片机的影响
2.3.3 图形化编程对单片机的影响
2.3.4 单片机学习新思路
2.3.5 天问Block的特点
2.3.6 天问Block的安装
2.3.7 天问Block主界面
2.3.8 图形块类型
2.3.9 天问Block基本操作
2.3.10 Keil μVision和天问Block的功能对比
2.4 项目设计
任务 点亮LED灯（天问Block编程）
2.5 项目实现
2.5.1 用天问Block编写代码
2.5.2 Proteus仿真实例
2.6 知识拓展——【案例】国产软件WPS的启示
2.7 强化练习
第3章 了解开发板
3.1 情境导入
3.2 学习目标
3.3 相关知识
3.3.1 51单片机标准架构
3.3.2 STC增强型51单片机
3.3.3 开发板硬件资源说明
3.3.4 快速理解硬件概念
……
基础篇
提高篇