梁漱溟领导的山东邹平乡村建设运动（1931—1937）在20世纪30年代乡村建设运动中颇具影响。时隔90年后，梁漱溟提出的“号称乡村运动而乡村不动”这一问题依然引人深思。
本书基于作者七年来田野调查的宝贵一手资料，立足于民众视角，搜集乡建运动亲历者及后人的口述史资料，运用个案研究方法，探讨梁漱溟所说的“乡村不动”的原因及文化内涵，阐释乡村建设运动与邹平民间文化之间的关联。
本书既是对这场乡村社会改革的历史回望，又希冀能为当代乡村振兴的探索提供思考。

李亚妮，陕西凤翔人，北京师范大学法学（民俗学专业）博士。研究方向为民俗与文化。参与和主持多项国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目等；参与撰写《中国性别平等与妇女发展》（白皮书）及其他多项政策建议及决策报告，参与撰写出版著作多部。在《文化遗产》《民俗研究》《妇女研究论丛》《学前教育研究》等核心期刊发表学术论文多篇。

导论
第一章 山东邹平地理社会及民俗特点
第一节 邹平自然地理特征
一 地理区位与境域面积
二 交通运输
三 农业种植
第二节 邹平乡村社会特征
一 人口结构与婚姻家庭
二 自然经济组织
三 传统社会组织
第三节 邹平民俗传承特征
一 民间互助民俗
二 棉纺织民俗
三 性别民俗
小结
第二章 民众教育
第一节 梁漱溟的民众教育理论
一 民众教育的理论基础
二 民众教育思想的核心内容
第二节 民众教育实践
一 民众教育组织形式的平民化
二 民众教育内容的日常化
三 民众教育方式的民俗化
第三节 民众教育的影响
一 对本地乡村社会的影响
二 对外县乡村社会的影响
小结
第三章 乡村经济合作
第一节 梁漱溟的乡村经济合作思想
一 乡村经济合作的理论基础
二 乡村经济合作的核心思想
第二节 乡村经济合作的实践
一 梁邹美棉运销合作社个案
二 邹平机织合作社个案
第三节 后乡建时期的乡村经济合作
一 农业集体化时期的农业生产合作
二 农业集体化时期的副业生产合作
三 改革开放后传统行业的经济合作
小结
第四章 农民角色
第一节 梁漱溟乡村建设思想中的农民角色
一 农民角色的理论基础
二 农民角色的核心内容
第二节 邹平乡村建设运动中的农民角色
一 农民群体的社会分层
二 女性农民群体的角色
第三节 后乡建时期的农民角色
一 木匠行业农民角色
二 棉纺织行业农民角色
小结
结论
附录 山东邹平田野调查被访谈人信息
参考文献
后记