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图书 融合创新发展--应用型高等教育教学论文集
内容
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本论文集收录了“2017年第十九届海峡两岸应用型高等教育学术研讨会”的部分研究论文,作者分别来自北京联合大学、深圳职业技术学院、上海第二工业大学等高校。论文作者积极探索应用型大学内涵建设的基本规律,总结并提炼出应用型人才培养模式与改革创新路径。本论文集汇聚了多所院校近年来的教育科研成果,有助于读者加深对新时代高等教育发展基本规律的认识。
本论文集的读者对象是高等院校教师、教学管理人员、高等教育研究人员和希望了解教育教学发展的各界人士,同时也可作为高等院校教育学专业研究生、本科生的参考资料。
目录
第一篇 国际人才培养比较研究
中德应用型人才培养模式的比较研究与探索
工业4.0背景下德国应用型人才培养新模式探索
中德应用型本科人才培养与可借鉴经验研究
第二篇 应用型高校发展研究
本科应用型人才核心素养的培养与提升
本科应用型院校人文素质教育的基本遵循
高职院校文化认同力构建路径分析
高职管理类专业学生职业能力培养的实践
——以深圳职业技术学院为例
高职院校专业设置、调整与运行模式研究
应用型高校教师胜任力指标体系构建
论中国通史课程在应用型史学人才培养模式中的地位
应用型大学教师对“学生评教”态度的实证研究
中高职贯通青年学生思想状况调查研究
应用型大学学生人格发展状况调查
应用型大学教师教学学术评价的新思考
第三篇 应用型人才培养改革创新研究
“以赛促学,以赛促教”的教学模式在应用型人才培养中的改革与探索
——以国际商务专业为例
“互联网+”时代高职法学课程教学的探索与创新
计算机专业学科教学论课程应用型教学改革与实践
创新性培养在CDIO实践课程教学中的应用
翻转课堂在机床电气控制课程中的应用
“互联网+”时代网页设计与制作类课程教学模式研究
高校图书馆与多功能实体书店相结合的阅读推广策略
——基于上海第二工业大学在校师生的问卷调查
搭建学科竞赛平台提高应用型人才培养质量
当代高职院校道德教育探索浅谈
模拟构建科普报告在材料科学导论双语教学中的实践探索
“互联网+”背景下经管类地方本科院校混合教学模式的探索与实践
零起点留学生短期汉语教学特点探析
高校全英语教学中网络学堂辅助教学模式与实践
——以“Access数据库应用”课程为例
数字创意产业视域下高职游戏设计人才培养路径探究
国际商务英语写作课程的教学互动探讨
城市型、应用型本科院校大学英语教学模式探索
应用型本科物理化学双语教学的实践与思考
应用型本科院校商务智能课程设计创新研究与实践
应用型高校教学质量保障体系构建的几点思考
智能制造工程应用型人才的培养
基于职业能力的医药营销人才培养研究
基于专本衔接的专升本人才培养实施路径和保障机制研究
第四篇 应用型人才培养双创教育与融合发展研究与实践
应用型大学创客空间建设路径研究
产品设计专业“产学联动”教学模式探索与实践
关于职业培训平台的改革创新
“互联网+”时代的“双创型”人才培养模式改革
城市型、应用型大学“融合式”表演艺术人才培养践行研究
项目管理在应用型高校技术转移工作中的应用初探
应用技术人才创业思维和创业能力培养体系研究
应用型高校创新创业人才培养的探索与实践
标签
缩略图
书名 融合创新发展--应用型高等教育教学论文集
副书名
原作名
作者
译者
编者 齐再前
绘者
出版社 北京交通大学出版社
商品编码(ISBN) 9787512137165
开本 16开
页数 298
版次 1
装订 平装
字数 481
出版时间 2018-09-01
首版时间 2018-09-01
印刷时间 2018-09-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 464
CIP核字 2018204423
中图分类号 G64-53
丛书名
印张 19.25
印次 1
出版地 北京
229
184
13
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 800
出品方
作品荣誉
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更新时间:2025/5/14 8:29:33