编者根据近年高考,结合对《课程标准》的学习理解,大胆地对未来高考的趋势与动向做出了预测,并且据此拟设了一些题目,力图呈现出新的理解与思考,为同学们高考备考助一臂之力。
同学们在阅读使用本书的过程中,定会对现代文的学习有新的体会和收获,这也是编者最希望看到的结果。
图书 | 新高考语文现代文阅读指导与专训(2023版)/现代文阅读与鉴赏 |
内容 | 内容推荐 编者根据近年高考,结合对《课程标准》的学习理解,大胆地对未来高考的趋势与动向做出了预测,并且据此拟设了一些题目,力图呈现出新的理解与思考,为同学们高考备考助一臂之力。 同学们在阅读使用本书的过程中,定会对现代文的学习有新的体会和收获,这也是编者最希望看到的结果。 目录 第一部分 现代文阅读I 专题一 信息类文本 进阶冲刺 学考导航 阅读指导 整体阅读 教材引路 中国建筑的特征(节选) 迁移拓展 角楼之美 写作借鉴 阅读突破 考点1 理解文中重要概念、句子的 含义(意) 考点2 筛选和概括文中信息 考点3 分析和梳理文本结构、论证思路 考点4 评价文本的主要观点和基本倾向 探究文中的某些问题 阅读专训 主题一 传统文化与现代生活 主题解说 典题示范 中华文明传承发展与新诗 进阶冲刺 家书文化和百姓生活 新题速递 非物质文化遗产——徽墨 主题二 文学审美 主题解说 典题示范 唐宋词与人生 进阶冲刺 非虚构的真实与“非虚构写作” 新题速递 谈美:形象思维、抽象思维等 主题三 民族精神 主题解说 典题示范 民族精神与时代发展 进阶冲刺 我和我的祖国&家国情怀溯源 新题速递 北京冬奥会 第二部分 现代文阅读II |
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书名 | 新高考语文现代文阅读指导与专训(2023版)/现代文阅读与鉴赏 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 张小屹//赵长河 |
绘者 | |
出版社 | 西藏人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787223037037 |
开本 | 16开 |
页数 | 332 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 645 |
出版时间 | 2012-12-01 |
首版时间 | 2012-12-01 |
印刷时间 | 2022-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 高中生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
图书小类 | |
重量 | 676 |
CIP核字 | 2012265492 |
中图分类号 | G634.333 |
丛书名 | |
印张 | 21.5 |
印次 | 2 |
出版地 | 西藏 |
长 | 296 |
宽 | 209 |
高 | 14 |
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