本书根据最新“人教版”内容，紧密结合“新课标”单元习作练习，既有作文思路讲解，又有具体方法介绍，还有范文学习和名师的细心指点。思维导图将激活学生的创新思维，引导学生学生走向更广阔的社会生活，去观察身边的人、物、事等；思路点拨紧扣学段特点，佳作范文精选同龄人的同题作文，供孩子们借鉴。素材积累，精选好词语、好开头、好结尾等，帮助学生快速提升作文水平，达到了“一看就会写”的目的。
本书适合三年级学生使用。

王冬娣，语文高级教师，北京市海淀区语文学科带头人，中关村第三小学语文学科教学主任，科技园分校执行校长。
先后被评为北京市海淀区教育系统“四有”教师标兵、北京师范大学中国教育学会“四有好老师”公益行动标兵等。多次参与全国、市区级示范课，获得大赛一、二等奖，多篇教学论文发表于《基础教育论坛》等刊物。所指导的学生多次获得全国语文作文大赛一、二等奖。

第一单元 猜猜他是谁
原题我明确
要求我来审
明要求
审重点
题目我来拟
材料我来选
思维导图我来画
写法我探秘
一、抓住人物某方面的特点
二、通过典型事例展现人物特点
三、抓住外貌、语言、动作、神态等表现人物特点
佳作我来读
猜猜他是谁
逆袭的他是谁
猜猜小书迷
猜猜她是谁
猜猜她是谁
我班的“大嘴”
幽默可爱的“肉球”
素材我积累
好词
好开头
好结尾
第二单元 写日记
原题我明确
要求我来审
明要求
审重点
题目我来拟
材料我来选
思维导图我来画
写法我探秘
一、写生活中有趣的事
二、抓住景、物特点进行描述
三、表达出自己的真情实感
佳作我来读
迪士尼乐园
种蒜苗
“传电话”比赛
开心的事
月食观察记
吊兰
我家的蚕宝宝
素材我积累
好词
好开头
好结尾
第三单元 我来编童话
第四单元 续写故事
第五单元 我们眼中的缤纷世界
第六单元 这儿真美
第七单元 我有一个想法
第八单元 那次玩得真高兴
期末考试抢分解读