为了帮助莫根搜集图书，杰克和安妮必须解开四道谜题，两兄妹跟着神奇树屋来到多采多姿的海底世界。搭上无人的迷你潜艇，他们在茫茫大海中寻找谜底，珊瑚、水母、海马等千奇百怪的海洋生物深深的吸引了小兄妹的目光，但随后而来的却是好奇的大章鱼和饥肠辘辘的鲨鱼。海豚会是他们的救星吗？还是他们将成为鲨鱼的晚餐？

请看有趣的神奇树屋9——《与海豚共舞》。

“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！

书中配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读！

1 藏书大师

2 暗礁

3 微型潜水艇

4 鱼城

5 两只眼睛

6 裂缝

7 保持冷静

8 逃命

9 哎哟！

10 真正的珍珠

杰克瞪大眼睛望着厨房的窗外。

太阳尚未升起，但天空已经渐渐亮了起来。

杰克醒了好长时间了。他一直在想他做的梦——他梦见莫根·拉菲了。

莫根说：“树屋回来了，我在等你们。”

杰克希望那梦是真的。他很想念莫根的树屋。

“杰克！”妹妹安妮出现在房门口，“我们现在就得去树屋那儿！”她说。

“为什么？”杰克问。

“我梦见莫根了！”安妮解释道，“她说树屋回来了，她在等我们！”

“我也梦见她了！”杰克说。

“噢，哇！”安妮说，“她也告诉你了？那一定很重要了。”

“可是梦并不是真的！”杰克说。

“有些梦不是真的，可这个梦是真的，”安妮说，“我能感觉到。”她打开后门，“呆会儿见！”

“等——等等，我来了！”杰克说。

他快速跑到楼上。两个人同时做同样的梦，一定预示着什么事儿，他想。

他抓起背包，把笔记本和铅笔扔了进去。

然后就冲下楼来。

“我们很快就回来，妈妈！”杰克向客厅里喊了一声。

“你们这么早上哪儿去呀？”爸爸问。

“就是出去走会儿！”杰克说。

“昨晚下了雨，”妈妈说，“别把鞋弄湿了。”

“我们不会的！”

杰克溜出了门。安妮正等着他。 “咱们走吧！”她说。

天空呈现出灰白色，空气像洗过了一样清新。

杰克和安妮沿着安静的街道，一路跑向蛙溪湾树林。

他们在树林里穿行，一会儿就来到了那棵最高的橡树下。高高的树顶上挂着一间树屋。

“树屋真的回来了！”杰克轻声说。

有人在树屋窗口向下眺望——是一位披着银色长发的上了年纪的漂亮女子，她正是莫根·拉菲。

“上来吧！”那位神秘的藏书大师喊道。

杰克和安妮爬上绳梯，爬进了树屋。

在黎明的曙光下，他们打量着莫根·拉菲。她穿着红色天鹅绒长袍，显得分外美丽。

杰克把眼镜扶了扶，忍不住笑了起来。

“我们俩都梦到你了！”安妮说。

“我知道！”莫根说。

“你真的知道？”

“当然喽，是我把信息传给你们的，”莫根说，“因为我需要你们的帮助。”

“我们怎么帮你？”杰克问。

“魔术师梅林又在玩他的把戏了，”莫根说，“所以我没有时间为卡默洛特图书馆搜集图书。”

“那我们能为你搜集吗？”安妮问。

“能，但是要想跨越时空搜集书籍，你们必须成为藏书大师！”莫根说。  “啊？那——”安妮伤心起来。

“你们是可以成为藏书大师的呀，”莫根说，“只要你们通过测试。”

“是吗？”安妮问。

“什么样的测试呢？”杰克也问。

“你们必须证明你们知道怎样做调研，”莫根说，“还要证明你们有能力解答难题。”

“那怎么证明呢？”安妮问。

“破译四条谜语。”莫根说。她把手伸进长袍的皱褶里，掏出一卷纸。

“第一条谜语就写在这个古老的卷轴上，”她说，“这本书将帮助你们找到答案。”

她拿出一本书，封面上是《海洋指南》几个字。

“这就是你们要去的地方。”莫根说。

“海洋！啊！”安妮兴奋地叫起来。她指着书的封面。“我希望我们——”

“停！”杰克抓住安妮的手。“我们怎样才能知道我们找到了谜语的正确答案呢？”他问莫根。

“你们会知道的，”莫根神秘地说，“我保证你们会知道的。”

杰克放开安妮的手。她再次指着封面，说完了她的心愿：“我希望我们能到那里去。”

风开始吹起来。

“你跟我们一起去吗，莫根？”杰克问。

莫根还没来得及回答，树屋就开始旋转了。

杰克赶紧闭上眼睛。

树屋转得越来越快。

然后一切都静止了。

完全静止了。

杰克睁开眼睛。

莫根·拉菲已经走了。

在她站过的地方，只留下那卷古老的卷轴和那本海洋书。P3-10

亲爱的少年读者们：

你们好！最近我有机会阅读了一套英汉双语版的系列丛书，名字叫做《神奇树屋》(Magic Tree House)，作者是当今美国最著名的少儿读物作家之一——玛丽·波·奥斯本。几乎全美国的少年儿童都喜欢读她写的《神奇树屋》，把她当作自己的好朋友。我虽早已年过六旬，但是我和美国的小朋友们一样，一拿到这套书就爱不释手，不到两天就全部读完了。

你们也许要问：您为什么这么喜欢这套书呢？

我的回答是：首先，作者的创作思路紧紧扣住了小读者渴求知识、喜欢冒险、充满好奇和富于幻想的心理特点，成功地打造了神奇树屋这个平台。神奇树屋挂在森林里最高的一棵橡树的顶上，里面堆满了图书。它的神奇之处在于小读者翻开其中的任何一本书，指着书中的一幅插图许愿说“我希望到那里去”，梦想就能即刻实现。其次，作者充分发挥“魔法”的作用，轻松自如地引领读者穿越时空，周游世界。从见识白垩纪恐龙时的翼龙和冰河时代最凶猛的野兽剑齿虎，到体察今日的澳洲袋鼠：从了解美国早期荒凉西部的牛仔生活，到欣赏古代中国牛郎织女的传奇故事；从游览古埃及的金字塔到身陷2000多年前中国的秦始皇陵；从遭遇加勒比海的海盗到幸会东方的日本忍者；从历险维苏威火山的爆发到探秘亚马孙河的热带雨林……真是随心所欲，神游八方。再者，作者成功地塑造了杰克和安妮这一对小兄妹，通过他俩的所见、所闻、所思、所想和亲身历险，把历史故事、神话传说、科普知识、人文传统等栩栩如生地展现在读者面前，让你如同身临其境。最后，这套书不仅内容丰富有趣，而且文字浅显易懂，让人捧读之下，不忍释手。

为了把这套优秀的少儿读物介绍给全中国的中小学生，湖北少儿出版社特别邀请了我的老同学、老同事、老朋友蓝葆春爷爷和他的女儿——北京外国语大学的蓝纯教授负责全套丛书的汉语翻译。他们的译文既忠实于原文，又琅琅上口。所以我建议小读者们在阅读过程中先读译文，再读原文，这样一书两用，既增长了知识，又提高了英语，算是一举两得吧。

最后我想感谢两位译者请我作序，让我有了先睹为快的机会。也感谢湖北少儿出版社为全中国的中小学生们献上的这份大礼。

祝你们阅读愉快！

陈乃芳