图书 | 字体设计(高等院校艺术设计专业应用型人才培养教材) |
内容 | 内容推荐 本书针对应用型艺术设计专业编写,适用于应用型、创新型人才的培养模式,以学习者为中心,注重启发和“做中学”,强调实践与理论并行,聚焦于字体设计,强调字体设计的基础性作用;以实际教学和实践应用为旨归,梳理中西文文字的演变,解读字体设计的要点;以具体的字体设计技巧为主体,通过大量具体的、详细的案例,分步骤讲解字体设计的方法,侧重于中文字体的设计,并重点讲解如何通过计算机软件来实现字体的设计创意。对于应用型艺术设计专业的学生来讲,学会实实在在的设计技法,并在实践中深化理论认知,是极为重要的。 目录 前言 第一章 初识:认识文字 第一节 中国文字 一、甲骨文 二、金文 三、篆书 四、隶书 五、草书 六、楷书 七、行书 八、民国时期美术字 九、新中国成立初期的美术字 十、现代印刷体 第二节 西方文字 一、腓尼基字母 二、希腊字母 三、罗马字母 四、卡罗琳小写体 五、哥特体 六、巴洛克衬线体 练习:1.设计有趣的文字图形画 2.哥特风格字体设计手绘 第二章 感知:熟悉文字 第一节 字体的形态 一、中文文字的形态 二、西文字母的形态 第二节 字体的意象 一、不同字体对意象的影响 二、字体的肌理、色彩对意象的影响 附:经典中文字体 经典英文字体 第三节 字体设计的原则与流程 一、字体的设计原则 二、字体设计流程 练习:1.手绘经典字体 2.有意味的英文字母设计 3.校徽设计 第三章 练习:掌握字体设计技巧 第一节 笔画连接 一、笔画连接的概念 二、笔画连接设计技巧 三、笔画连接案例实操 练习:1.用笔画相连的方法设计自己的名字 2.用笔画相连的方法为当下热映的电视剧或 电影设计剧名 第二节 笔画共用 一、笔画共用的概念 二、笔画共用设计技巧 三、笔画共用案例实操 练习:用笔画共用的设计方法设计学校简称 第三节 笔画省略 一、笔画省略的概念 二、笔画省略设计技巧 三、笔画省略案例实操 练习:用笔画省略的方法设计著名建筑的名称 第四节 笔画特异 一、笔画特异的概念 二、笔画特异设计技巧 三、笔画特异案例实操 练习:1.用笔画特异的方法对表示动物的英文 单词展开设计 2.用笔画特异的方法在十二生肖中任意 选择一个属相进行字体创意设计 第五节 空间维度 一、空间维度的概念 二、空间维度设计技巧 三、空间维度案例实操 练习:1.利用空间维度的方法设计英文字母 “H”“F”“I” 2.利用空间维度的方法设计中文文字 “迷官” 第六节 适合形状 一、适合形状的概念 二、适合形状设计技巧 三、适合形状案例实操 练习:用适合形状的设计方法设计节 日名称 第七节 墨韵古风 一、墨韵古风的概念 二、墨韵古风设计技巧 三、墨韵古风案例实操 练习:用墨韵古风的方法设计“天下文枢” 第八节 自由手绘 一、自由手绘的概念 二、自由手绘设计技巧 三、自由手绘案例实操 练习:1.用自由手绘的方法设计文字“给 力”“硬核” 2.用自由手绘的方法设计文字“家乡话” 第九节 特效材质 一、特效材质的概念 二、特效材质设计技巧 三、特效材质案例实操 练习:用C4D或者PS软件设计字母“c”“x” 第十节 综合练习 练习:家乡景点名称系列字体设计 第四章 拓展:字体设计的进阶 第一节 字库设计 练习:1.对纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 的文字内容进行字体设计 2.设计英文字母字库A到G 第二节 动态字体设计 第三节 优秀案例 一、经典案例 二、原创案例 三、商业设计案例 四、学生作业 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 字体设计(高等院校艺术设计专业应用型人才培养教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 杨川 |
绘者 | |
出版社 | 南京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787565150586 |
开本 | 16开 |
页数 | 126 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 174 |
出版时间 | 2022-05-01 |
首版时间 | 2022-05-01 |
印刷时间 | 2022-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-书法篆刻 |
图书小类 | |
重量 | 360 |
CIP核字 | 2021268679 |
中图分类号 | J292.13 |
丛书名 | |
印张 | 8.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 7 |
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