本书立足于社会主义核心价值观培育，以社会主义核心价值观的提出与时代价值为分析切入点，综合运用多学科交叉分析方法，揭示出社会主义核心价值观培育的科学规律。在把握社会主义核心价值观培育的历史脉络的基础上，对其现实逻辑进行梳理，针对不同地域、不同人群进行抽样调查，力求掌握第一手材料。分析当前社会主义核心价值观培育中存在的现实问题，并对实践经验加以总结、概括和提炼。研究社会主义核心价值观培育的理念、原则、机制、途径与方法等，为社会主义核心价值观培育的实践运行提供指导。本书构建全方位、全过程的社会主义核心价值观的