本书主要包括作者近年来特别是2000年担任教育部副部长至今7年间有关教育改革与发展问题的文章、讲话、报告、序言等，是作者教育实践经验、教育理论探讨的系统总结，也是其教育行政管理成果的结晶。

本书对我国教育若干重点工作和重大问题进行了反思与展望，堪称一部具有重要历史价值的教育著作，记录了作者对教育事业的情感与追求，为当代中国教育史的研究和教学提供了生动、具体和丰富的重要史实和资料。

本书从一个侧面反映了我国从教育大国迈向教育强国初始阶段的理论思考和创新实践成果，是世纪之交、千年更替之际我国教育现代化进程的一个缩影和真实写照，对当前深化教育改革、促进教育公平和全面推动教育均衡发展具有重要的现实意义。

第一编 坚持教育改革与发展的正确指导思想

第二编 改革农村义务教育管理体制

第三编 实现“两基”后推进基础教育新发展

第四编 推进基础教育课程改革

第五编 促进学生全面健康发展

第六编 建设高素质的教师队伍

第七编 加强教育督导工作

第八编 繁荣教育科研和普及信息技术教育

第九编 大力发展职业教育

第十编 推动成人教育新发展

第十一编 加强语言文字工作

第十二编 把江苏建设成教育强省

后记