图书 | 羊城名师成长密码之5 |
内容 | 内容简介 本书主要呈现广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第三批小学名师培养项目的部分培训成果,通过教师叙事研究,致力于在以下几个方面找到一些规律性的所谓“粤派教育”的优势特色:广州市小学名师成长的地域文化影响、关键要素与路径、学科特点理解与把握、课堂教学优势、广州市小学生特点与教育、广州市小学教师共同关心的问题困惑及共同的教学风格特色等。 作者简介 韩迎春,发展与教育心理学博士,广东第二师范学院教师教育学院副院长,心理学副教授,广东省知联会理事,广州市家庭教育协会理事,广州市妇联家庭教育讲师团成员。 目录 严谨、简朴、活力(麦荣斌·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 自主亲和 实学拓潜(陈婕.小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 严谨、扎实、活跃(欧阳桂锋·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 平实严谨 亲和灵动(李秀琼·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 简约质朴 睿智温情(李娜·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 朴实 严谨 有效(林妙容·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 吹尽狂沙始见金(肖剑平·小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 细腻中追求品质,传统中不失潮流(雷雯.小学数学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 授之以渔 索以至正(梁秀清·小学综合实践活动) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 温润 自信 创新(李瑞雯·小学科学) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 兼融开放 多元创新(黎超莹·小学综合实践活动) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 问题解决 意义导航 享受学习(李毓嘉·小学信息技术) 第一部分 导读语 第二部分 名师成长档案 第三部分 学科教育观 第四部分 育人故事 附 录 教学现场与反思 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 羊城名师成长密码之5 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 韩迎春,易敏 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中山大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787306068507 |
开本 | 16开 |
页数 | 224 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 232000 |
出版时间 | 2021-07-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2021-07-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G625.1 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | 1 |
出版地 | |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。