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图书 中学生物课程标准与教材分析/学科课程标准与教材分析系列/卓越教师教育精品丛书
内容
目录
前言
第1章 中学生物课程标准解析
1.1 生物课程标准的研制背景
1.2 生物课程标准的理念和设计思路
1.3 生物课程标准的实施建议分析
第2章 中学生物教材概述
2.1 教材的概念和功能
2.2 中学生物教材的设计与编写
2.3 中学生物教材的历史沿革
第3章 中学生物教材分析的理论
3.1 教材分析基础
3.2 生物教材分析的方法
第4章 中学生物教材的结构分析
4.1 教材的栏目设置分析
4.2 教材知识体系分析
第5章 中学生物教材的教学目标分析
5.1 教材中的知识目标分析
5.2 教材中的能力目标分析
5.3 教材中的情感态度价值观目标分析
第6章 中学生物教材的内容分析
6.1 教材中的知识内容分析
6.2 教材中的STSE分析
6.3 教材中的实分析
6.4 初高中教材内容衔接
第7章 中学生物教材的比较研究
7.1 教材比较研究的内容和步骤
7.2 国内中学生物教材的比较
7.3 中外中学生物教材的比较
标签
缩略图
书名 中学生物课程标准与教材分析/学科课程标准与教材分析系列/卓越教师教育精品丛书
副书名
原作名
作者
译者
编者 崔鸿
绘者
出版社 科学出版社
商品编码(ISBN) 9787030349323
开本 16开
页数 316
版次 1
装订 平装
字数 524
出版时间 2012-08-01
首版时间 2012-08-01
印刷时间 2021-01-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 580
CIP核字 2012131802
中图分类号 G633.912
丛书名 学科课程标准与教材分析系列
印张 20.25
印次 10
出版地 北京
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
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立意
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更新时间:2025/5/11 0:09:10