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图书 全国中小学教师队伍现状预测与对策研究
内容
编辑推荐

本书是关于研究“全国中小学教师队伍现状预测与对策”的专著,书中具体收录了:《中小学教师队伍基础调研报告》、《农村代课教师队伍的现状、问题与出路》、《当前农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策》、《中小学教师人事制度改革研究》等文章。

目录

编者的话

报告一 中小学教师队伍基础调研报告

 前言

 一、教师队伍综合调查概况

 二、教师生存和发展状况

 三、加强教师队伍建设的期望与建议

 附录:全国中小学教师队伍现状基础调研教师问卷 

报告二 当前农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策

 前言

 一、问题与分析

 二、对策

报告三 农村代课教师队伍的现状、问题与出路 

 一、农村代课教师的现状与特点

 二、农村代课教师队伍管理中存在的问题

 三、农村代课教师问题解决的基本出路

报告四 特级教师队伍建设现状调查报告

 一、目的与意义

 二、调查方法

 三、调查结果与分析

 四、讨论与建议

报告五 关于加强中小学校长队伍建设的研究 

 前言

 一、我国中小学校长队伍建设的主要问题

 二、国外中小学校长队伍建设的成功经验

 三、优化我国中小学校长队伍的政策性建议

报告六 中小学教师人事制度改革研究

 主报告 中小学教师人事制度改革研究

 前言

 一、形势分析

 二、研究思路

 三、建议

 分报告一 河南省郑州市中小学教师人事制度改革实践调查 

 分报告二 江苏省吴江市中小学教师人事制度改革的实践举措

 分报告三 山东省中小学教师人事制度改革调研

 分报告四 国外中小学教师人事制度的发展与改革研究

报告七 全国中小学教师队伍建设“十一五”规划研究

 一、“十五”以来全国中小学教师队伍状况

 二、机遇和挑战

 三、中小学教师队伍建设的指导思想和基本思路

 四、“十一五”期间中小学教师队伍建设目标

 五、政策与措施

附录一 2004年中小学专任教师队伍状况分析

附录二 2000~2020年学龄段人口预测 

附录三 2004~2020年我国基础教育在校生规模预测

附录四 2005~2010年我国基础教育师资需求预测

标签
缩略图
书名 全国中小学教师队伍现状预测与对策研究
副书名
原作名
作者 马立
译者
编者
绘者
出版社 人民教育出版社
商品编码(ISBN) 9787107194139
开本 16开
页数 237
版次 1
装订 平装
字数 330
出版时间 2006-05-01
首版时间 2006-05-01
印刷时间 2006-05-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.416
CIP核字
中图分类号 G635.12
丛书名
印张 15.5
印次 1
出版地 北京
260
184
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 2000
出品方
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更新时间:2025/5/14 22:44:04