非常小子马鸣加”是著名儿童文学作家郑春华专为低年级学生创作的儿童生活故事。作品选取了一个个充满想象力和生活情趣、同时又贴近当下儿童生活的细节，塑造了一个聪明、机灵、顽皮、充满奇思妙想的小男生的形象，在以一份难得的童心充分体现童年时代纯粹快乐的同时，也以一份母亲的敏锐和爱心揭示了进入小学的儿童必须面临的不适应、不协调、不确定等种种成长中的“痛”。

本书为其中一册，收录了《大侦探》、《阴阳膝盖》、《大人总是有道理的》、《实验小学的实验品》、《挤眼泪》、《寒假大扫除》、《坡上的奥特曼》等有趣故事。

“非常小子马鸣加”是著名儿童文学作家郑春华专为低年级学生创作的儿童生活故事，是一套新小学生题材作品系列，是“大头儿子”的升级版，是长大一点的“大头儿子”。

本书是一组生动的儿童家庭生活和学校生活故事。作者抓住童年期孩子好奇心重、天真稚拙的特点，刻画了马鸣加天真可爱的性格，自然真实地呈现了马鸣加特具童心的独特世界。

本书为其中一册，收录了《大侦探》、《阴阳膝盖》、《大人总是有道理的》、《实验小学的实验品》、《挤眼泪》、《寒假大扫除》、《坡上的奥特曼》等有趣故事。

大侦探

阴阳膝盖

大人总是有道理的

实验小学的实验品

挤眼泪

寒假大扫除

坡上的奥特曼

意想不到的“丑闻”

三“贱”客

漫画大王

一张好玩的双层床

好朋友转学了

恐怖的经历

亲爱的大雾

一堂公开课

最神气的一天

不想失去的新朋友

鞋子飞到灯泡上

长出两条飞毛腿

呼唤冬天，呼唤大雪

眼保健操检查员

半节语文课

寻找“发育”目标

好的新妈妈

别了！三年级

大侦探

最近这段时间，班里的男生们都在看动画片《柯南》。昨天马鸣加漏了一集，今天他一到学校就拖着丁转转让他讲。

“我来讲！我来讲！”庄纯纯走进教室连书包都没放下，就挤到丁转转的前面对马鸣加说，“哎呀！昨天那集叫《月光下的黑影》，很紧张很好看的，我看到最紧张的时候，桌子上的一个玻璃杯忽然被吓得‘啪’一声炸掉了，原来它比我还要胆小……”马鸣加和丁转转都被庄纯纯的幽默逗得大笑。

柯南真酷，小小的年纪就当起了大侦探，马鸣加早就对柯南羡慕得不得了，他也真想成为一个少年大侦探。可是、可是马鸣加有点胆小，他不敢一个人夜里待在家里，不敢一个人走夜路，不敢碰到杀人犯和抢劫犯，不敢……不过当侦探也不一定要那么勇敢，马鸣加可以去侦探一些别的事情嘛，比如侦探同学的家住在哪里，同学的家里有些什么人，谁的妈妈胖，谁的爸爸瘦……要是能侦探出这些来讲给同学们听，也是很棒、很有趣的呀！

马鸣加这么想着想着，就越来越想当一回侦探。可是目标呢？目标在哪里？上课的时候马鸣加把头扭来扭去地找，结果被老师点了好几次名，等到老师点第八次名的时候，马鸣加终于把目标锁定在第四组、第四排的中队长妮妮身上。

马鸣加为什么会选择妮妮呢？这还得从上次班上排小品《傻瓜和咸菜》说起。

上个月学校要组织文艺汇演，三（1）班的同学觉得他们已经是中年级的了，不能老是唱歌呀，朗诵呀，应该排个小品镇镇高年级的。于是文娱委员就通知大家回去找小品的节目，然后确定一个最好的就开始排演。那天马鸣加回家就让爸爸上网找，结果在二十几个小品中马鸣加偏偏选中了题目为《傻瓜和咸菜》的小品，他连内容也不看就让爸爸打印出来放进书包：“这个题目好玩，内容肯定也好玩，不用看了！”

第二天，大家带着各自选好的小品交给文娱委员。马鸣加一边交，一边就说：“肯定是我的最好！哈哈！《傻瓜和咸菜》，太有趣了！”后来在马鸣加的再三要求和“胁迫”下，文娱委员就同意排演《傻瓜和咸菜》了。

可选演员的时候碰到了一个大麻烦：谁也不肯扮演“傻瓜”这个角色。

“这个小品是马鸣加选的，就让马鸣加扮演傻瓜吧！”

“对呀！马鸣加一定能演好的！”

“马鸣加一定会是一个出色的‘傻瓜’！”

“说不定马鸣加从此就步入好莱坞了！”

“不！不不！我才不演傻瓜呢！要演你们去演吧！”不管同学们怎么鼓励马鸣加，马鸣加就是不扮演“傻瓜”这个角色。

“我来扮演吧！”突然冒出来一个女生的声音，大家一看，原来是班里最最文静的妮妮，这太让大家感到吃惊了！

后来这个小品在学校汇演中得了一个二等奖，而妮妮扮演的“傻瓜”又可爱，又可笑，获得了个人大奖。

于是就又有同学说：“还好是妮妮扮演的傻瓜，要是马鸣加扮演肯定不行，更不可能拿大奖！”马鸣加听了有点生气，他后悔自己没演这个角色，也有些妒忌妮妮得了个人大奖。

“哈哈！傻瓜！傻瓜！”以后好几次马鸣加都这么喊妮妮，想给妮妮起这么一个外号，可妮妮没生气，她只是笑笑；班上也没有同学跟着这么叫妮妮，马鸣加只好暂时放弃了这个念头。现在嘛……马鸣加想着想着，得意地笑起来。  这天放学，马鸣加没回家，他决定跟踪妮妮，侦探出她的一些秘密来。

妮妮是一个人回家的，不过她没走多远，就冲着一个迎面走来的老头喊：“爷爷！”爷爷先递过去一样吃的东西给妮妮，然后接过妮妮的书包帮她背。

马鸣加一直跟踪到妮妮走进公寓的大门才停止。不过马鸣加没有立刻回家，而是拿出纸和笔，像侦探那样把自己侦查到的东西记下来：

一、妮妮的家人是在半路上接妮妮的，妮妮并不是一个人回家的；

二、妮妮也不是自己背书包的；

三、妮妮是住在哈哈公寓的；

四、妮妮的爷爷是没有头发的。

第二天马鸣加一到学校，一遍又一遍地告诉男生：“妮妮的爷爷头上不长头发，只长咸菜，是我侦查到的，哈哈哈哈……”在上课之前的十多分钟里，“妮妮的爷爷不长头发只长咸菜”这句话，马鸣加差不多说过三十遍。同学们越笑，马鸣加说得越来劲，他唾沫横飞，手舞足蹈，好像一架自动机器，已经停不下来了。

可让同学们感到万分好笑的是：上午说这句话说得如此兴奋的马鸣加，不到中午就被迫站在讲台上愁眉苦脸地读检查，读了一遍又一遍。

“那句话你今天说过几遍，你的检查就给我读几遍！”老师严厉地说，马鸣加只好又读起来。

后来还是妮妮站起来说：“老师，我原谅马鸣加了。”老师这才放过马鸣加。

当马鸣加回到座位上坐下以后，他感觉自己就像一个傻瓜侦探，非常难为情。

P2-6

郑春华用的是一种平常的、很少修饰的、很有亲和力的语言，这种语言很适合孩子，而对成人而言，阅读时也有一种重回简简单单的语言表述之境界的感觉，那番感觉也是很不错的。

曹文轩 北京大学中文系教授

马鸣加的故事。又让我找回了读真正的儿童文学时的心灵享受，那种仿佛又回到童年似的安详和宁静，那种惟恐把什么东西打碎的拳拳的喜爱之心，这正是全世界儿童文学的独特的美，这是其他任何文学都难以取代的！

刘绪源 著名评论家、《文汇报》副刊《笔会》主笔

我觉得，郑春华也是懂得小学低学年孩子的“心思”的人。马鸣加系列里。也有她自己的“心思”融入其中。马鸣加的很多故事不仅有趣，而且还有意味。这种意味，与郑春华的“心思”有关。

朱自强 中国海洋大学人文学院教授

郑春华作品故事的情节性其实并不是特别强。但妙的是这个情节性不是特别强的故事却能很容易地打动读者、感染读者。而且，重要的是作品并未因此而降低内在的文学品质。

孙建江 著名儿童文学评论家

入于童趣，而又出于童趣；以童趣的目光看儿童生活，又以成人的智慧来提升童趣，帮助儿童更快成长，郑春华身上的成人智慧，依然不离童趣、附着于童趣，这就成了郑春华创作的基本特色。

周晴 少年儿童出版社副总编辑、儿童文学作家