本书按教学流程设计，包括课时过关、单元复习和单元检测。课时过关部分划分科学合理，选题典型、新颖，全面落实课时基础，以基本技能为立意点，进行课内综合训练，适度提升；单元复习部分知识详细归纳，梳理系统，复习巩固，螺旋提升；单元检测以单元、期中、期末为测验时段，对学生进行评价性测验，反馈学习效果，查缺补漏，选题典型、新颖，知识点覆盖全面。本书还设置了课前预习部分，引导、帮助学生学会课前预习，为新课学习打下基础。本书总体设计主线清晰，编写内容突出学生在学习过程中的主体地位，注重学生人文素养的综合提升，有助于提升课堂学习效率。

一 除法
第1课时 分桃子
第2课时 分橘子
第3课时 商是几位数
第4课时 猴子的烦恼（1）
第5课时 猴子的烦恼（2）
第6课时 节约（1）
第7课时 节约（2）
第8课时 练习一（1）
第9课时 练习一（2）
第10课时 集邮
第11课时 买新书
第12课时 讲故事
第13课时 练习二（1）
第14课时 练习二（2）
第一单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第一单元素养测试
二 图形的运动
第1课时 轴对称（一）
第2课时 轴对称（二）
第3课时 平移和旋转（1）
第4课时 平移和旋转（2）
第二单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第二单元素养测试
三 乘法
第1课时 找规律
第2课时 队列表演（一）
第3课时 队列表演（二）
第4课时 电影院
第5课时 练习三（1）
第6课时 练习三（2）
第三单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第三单元素养测试
整理与复习
第1课时 整理与复习（1）
第2课时 整理与复习（2）
第3课时 整理与复习（3）
期中素养测试
四 千克、克、吨
第1课时 有多重
第2课时 1吨有多重
第3课时 练习课
第四单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第四单元素养测试
五 面积
第1课时 什么是面积
第2课时 面积单位
第3课时 长方形的面积（1）
第4课时 长方形的面积（2）
第5课时 面积单位的换算
第6课时 练习四（1）
第7课时 练习四（2）
第五单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第五单元素养测试
数学好玩
第1课时 小小设计师
第2课时 我们一起去游园
第3课时 有趣的推理
六 认识分数
第1课时 分一分（一）（1）
第2课时 分一分（一）（2）
第3课时 分一分（二）（1）
第4课时 分一分（二）（2）
第5课时 比大小
第6课时 吃西瓜
第7课时 练习五（1）
第8课时 练习五（2）
第六单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第六单元素养测试
七 数据的整理和表示
第1课时 小小鞋店
第2课时 快乐成长
第七单元素养测试
总复习
第1课时 数的认识
第2课时 数的运算（1）
第3课时 数的运算（2）
第4课时 数的运算（3）
第5课时 常见的量
第6课时 图形的认识
第7课时 图形与测量
第8课时 图形的运动
第9课时 图形与位置
第10课时 统计
期末素养测试
评价卷及全书答案详解【单独成册】
核心素养阶段评价卷（一）
核心素养阶段评价卷（二）
核心素养阶段评价卷（三）
核心素养阶段评价卷（四）
答案详解【单独成册】