鲁迅生活在灾难深重的旧中国，目睹惨痛的现实，萌生了救国救民的志向。他为了实现自己的志向先是学医，然后又弃医从文。接受了马列主义后，又逐渐由一个民主主义者转变为自觉的共产主义战士。他用自己的笔向邪恶势力抗争，不遗余力地做唤醒民众的工作。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。本书记叙的就是鲁迅不断成长和他敢于抗争的感人故事。

这是一套集结众多知名教授、专家、学者编著的倾力之作。《伴你一生名人传记故事》付梓问世，其宗旨是：期望通过这套青少年乐于、易于接受的传记形式的丛书，对青少年读者的成长产生潜移默化的影响，使他们立志成才，为祖国、为人类作出自己的贡献。

为了体现这个宗旨，编者经过反复慎重考虑，选出中外名人数十名，作为写作对象，采用传记形式，融入演义手法；每本只写一人。其中有总统、将军、思想家、政治家、科学家、文学家、奴隶起义领袖等。因为时代和历史的局限性，这些人物，除了他们都有巨大成就和功绩之外，有的还有这样那样的错误和失败。作者对他们的褒贬都持以公允的态度。读者可取其精华，着重从他们的成就和功绩方面去学习体会，并可从他们的错误和失败中吸取教训。

童年趣事

故家败落

血荐轩辕

孤寂人生

猛士奋起

燃火之神

民族之魂

转眼之间，冬天到了。纷纷扬扬的大雪把整个世界都盖上了一层厚厚的白色被子。每年的这个时节，鲁迅都感到日子很难熬，因为这时的百草园里，早已是满目凋零。充满死寂的鬼园，只有满地的枯枝败叶，只有间或飞临头顶的黑色的乌鸦。

百草园是没有什么可玩的了，这时，鲁迅就会想起住在百草园旁边的周家长工章福庆来。这位章福庆是个心灵手巧的乡下人，看到大少爷、二少爷被这雪天治得没着没落的，他就抽空陪他们玩。他扫开一块雪，露出地面，又找来一个箩，用一根系着长绳子的短木棍支在雪地上，箩的下面再撒上一些谷粒，然后将绳子牵在手中，躲在不远的暗处。不一会儿，就有几只饿得皮包骨的鸟雀被那谷粒所吸引，大着胆子钻到那箩下去啄谷粒。这时候，章福庆便将手中的绳头交到鲁迅的手中，并将嘴巴附在他的耳旁，低而且急促地说道：“拉，快拉呀！”

于是，鲁迅便猛地将那绳头一拉，支着箩的小木棍便被拉倒了，箩扣了下来，将那几只贪吃的鸟雀关在了箩下。每到这时，鲁迅和二弟都会跳着喊着跑到箩前，从箩下取了鸟雀，高兴得就像过节一样。用箩捕到的鸟儿，大多数是麻雀，偶尔也有白颊的张飞乌。抓住这些乌以后，章福庆就把它们关在用竹箩倒放撑开的麻袋里，后来又拿锡酒壶盛大半壶水，把这些小乌的头塞在壶口里，小乌便死了。这样，鲁迅他们就可以吃到一顿炸麻雀了。天一放晴，雪就融化了，捉鸟的把戏也就不能再玩了。于是，鲁迅和二弟寻着泥墙去掘何首乌的根。据老辈人说，何首乌根长成人形的，吃了可以成仙。童年正是幻想大盛的时期，鲁迅一株一株地将寻到的何首乌拔起来，将泥土抖掉，仔细端详着它们的根，几乎各种形状的都有，却唯独没有找到过一块人形模样的根来。

除了跟自己的二弟在一起玩以外，鲁迅还有许多小朋友。他们有的和他住在一个台门里，有的是和他一起跟着蓝爷爷念书的同学。他们用彩纸糊成盔甲，套在大拇指上做戏，还在一起印了许多旧小说里的绣像。不过和鲁迅玩得最投机的，却是一些农民家的孩子。

鲁迅到过绍兴附近的许多农村，偏门外的跨湖桥，昌安门外的鲁墟，东南山区的乌石和调马场，去得最多和时间最长的，是安桥头、皇甫庄和小皋埠这三处地方，尤其是皇甫庄。这三处村子都离海滨不远，阡陌相连，河流纵横，极富浙东水乡农村的特色。鲁迅小的时候，外祖父已经去世，外祖母和两个舅父住在皇甫庄。每年的三四月间，母亲鲁瑞都要回娘家去探望一次，鲁迅便跟着去做客，并因此结识了许多农民小朋友。他们在一起放牛、摘豆，在小港棹船，还经常掘了蚯蚓，穿在铜丝做的小钩上，伏在河埠头钓虾。虾是水世界里的呆子，总是老老实实地用自己的两个钳子捧着钩尖送进嘴里去，因而不到半天，便可以钓到一大碗。这些战利品照例都归鲁迅吃。但放牛可就没有钓虾容易了，黄牛和水牛都欺生，一见鲁迅，总是瞪起大眼，斜着牛角摆出一副不听使唤的姿势，令鲁迅不敢走近，只得远远地跟着，站着。这时候，小伙伴们便不再原谅他会读书认字了，你一句，我一句地全都嘲笑起他来了。

鲁迅当时虽然年纪很小，但是来往一多，他也自然而然地懂得了一些农家的知识，熟悉了农民的生活习惯和性格。有一次，邻村演戏，白天没有雇到大船，错过了机会，自然更没有希望坐着小船去看夜戏了。傍晚，看戏的小朋友们都已经回来了，吃完晚饭，大家高高兴兴地聚在一起讲戏文，只有鲁迅不开口。大家同情他，为他惋惜，因为错过了这一回看戏的机会，鲁迅至少得等上一年。正在议论之间，聪明的双喜却忽然想起了什么，他说：“大船？八叔的船不是回来了吗？再也没有别的船比他的船更大了。”

十几个小家伙顿时恍然大悟，立刻撺掇起来，愿意陪着鲁迅去看夜戏。鲁迅高兴极了。外祖母却怕孩子年纪小，黑夜弄船，水深塘阔，难免出危险。正在迟疑的时候，双喜又站出来，大声说道：“我打包票！船很大，迅哥儿又向来不乱跑，再说我们哪个不是一身好水性，您就让我们去吧！保证出不了错！”

外祖母知道这些孩子们都会凫水，有几个还是弄潮的高手，就点点头笑着同意了。

于是，这些孩子们便一哄出了门。鲁迅此刻觉得沉重的心忽然变得轻松了起来，身体因为畅快似乎舒展到说不出来的大。靠近石桥，泊着一只带有白篷的航船，这十几个人一拥上船，拔篙的拔篙，摇橹的摇橹，月光下，船像一条大白鱼，背着一群孩子在浪花里飞蹿，船头激起潺潺的水声。两岸的豆麦和河底的水草散发出清香，夹杂在水汽中扑面吹来，月色便朦胧在水汽里。当摇船的孩子换了四回手之后，远方才出现了几点星火，仿佛还可以听到宛转、悠扬的横笛声。等到船摇近了，却原来是渔火，那乐声也只不过是在夜色沉静中缭绕在耳边的一种音响的幻觉罢了。

又过了一会儿，船终于弯进了汉港，邻村已在眼前，戏台的轮廓也逐渐地清楚了起来，船上的鲁迅朝着前方望过去，只见屹立在庄外临河空地上的一座戏台，模糊地呈现在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，使得他疑心这是从画上见过的仙境，在眼前出现了。

看了一会儿戏，大家都觉得没有什么意思，一个个便都打起哈欠来。

“咱们回家吧！”双喜建议道。大家也都随声附和着。P19-23

这是一套集结众多知名教授、专家、学者编著的倾力之作。《伴你一生名人传记故事》付梓问世，其宗旨是：期望通过这套青少年乐于、易于接受的传记形式的丛书，对青少年读者的成长产生潜移默化的影响，使他们立志成才，为祖国、为人类作出自己的贡献。

为了体现这个宗旨，编者经过反复慎重考虑，选出中外名人数十名，作为写作对象，采用传记形式，融入演义手法；每本只写一人。其中有总统、将军、思想家、政治家、科学家、文学家、奴隶起义领袖等。因为时代和历史的局限性，这些人物，除了他们都有巨大成就和功绩之外，有的还有这样那样的错误和失败。作者对他们的褒贬都持以公允的态度。读者可取其精华，着重从他们的成就和功绩方面去学习体会，并可从他们的错误和失败中吸取教训。

为了体现这个宗旨，编者下决心把这套丛书写出特点：1.尊重史实，大事不虚，发挥想象，小事不拘，血肉丰满，可读有趣；2.文笔流畅、通俗，写法贴近演义小说。总之，是力求符合鲁迅先生早年说的给青少年的读物要“有益”、“有味”，这就是思想性、教育性和艺术性、趣味性、可读性的统一。我很赞赏这种融演义手法于传记小说中的特点。

为了体现这个宗旨，编者在搜集大量史料的基础上，认真研究和思考，集思广益，精心设计；作者废寝忘食，日以继夜，不惜花费心血和精力，勤奋地写作，使书稿得以早日完成。他们的精神实在可嘉。

本丛书约我为之写序，我作为一个老教育工作者和业余儿童文学作者，得知这套丛书创作的消息后，感到非常兴奋和欣慰。我为我们广大的青少年朋友将得到这样富有营养的精神食粮而庆幸和高兴！我怀着这样的心情，写了这篇简短的序言，表示对这套丛书的创作与问世由衷地贺忱。

我希望并且相信，这套丛书出版后，广大青少年朋友能把它作为自己喜爱的益友；广大的教师、家长能把它作为指导学生，辅导自己孩子学习的得力助手：广大的教育界人士能把它作为进行教育科研的重要参考书。