“学前儿童游戏”是学前教育专业的重要专业核心课程，是一门集理论与实践于一体的综合性课程。本课程凸显学前教育的示范性和高职教育的职业性，既注重让学生获得专业知识，树立专业理念，又注重提高学生的综合实践能力。本教材以行动为导向，岗课赛证融通，对接幼儿园典型工作任务，重构出了工作过程与学习过程统一、工作内容与学习内容统一、工作要求与学习要求统一的“三统一”、融入课程思政元素的阶梯式提升的课程结构与内容，包括6大项目18个任务。6大项目分别为：角色游戏、结构游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏和音乐游戏。其中每个项目又包含3个工作任务，分别为：小班××游戏的组织与实施、中班xx游戏的组织与实施、大班xx游戏的组织与实施。每个学习任务的完成就是每个游戏活动工作的完成，通过学习任务的完成学生学会如何工作。
本教材可供全国学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园一线教师教学的参考用书，同时还可为社会有关人员及家庭进行儿童教育提供参考资料。

项目一 角色游戏
任务一 小班角色游戏“娃娃家”组织与实施
任务二 中班角色游戏“手机店”组织与实施
任务三 大班角色游戏“航天员”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站”
评价反思
项目二 结构游戏
任务一 小班结构游戏“造房子”组织与实施
任务二 中班结构游戏“立交桥”组织与实施
任务三 大班结构游戏“游乐园”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站”
评价反思
项目三 表演游戏
任务一 小班表演游戏“拔萝卜”组织与实施
任务二 中班表演游戏“彩虹色的花”组织与实施
任务三 大班表演游戏“西游记”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站
评价反思
项目四 体育游戏
任务一 小班体育游戏“蚂蚁运粮”组织与实施
任务二 中班体育游戏“抢椅子”组织与实施
任务三 大班体育游戏“好玩的绳子”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站”
评价反思
项目五 智力游戏
任务一 小班智力游戏“吸吸乐”组织与实施
任务二 中班智力游戏“谁和谁好”组织与实施
任务三 大班智力游戏“猜猜我是数字几”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站”
评价反思
项目六 音乐游戏
任务一 小班音乐游戏“挑西瓜”组织与实施
任务二 中班音乐游戏“一起去旅行”组织与实施
任务三 大班音乐游戏“舞动的非洲”组织与实施
项目知识点
岗课赛证“加油站”
评价反思
参考文献