图书 | 现代医院学科建设与人才培养(精)/现代医院管理指导丛书 |
内容 | 内容推荐 本书以华中科技大学同济医学院附属协和医院联同上海交通大学附属瑞金医院、浙江大学附属第一医院、华中科技大学同济医学院附属同济医院等委属委管医院和中管高校复旦大学公共卫生学院为个案,聚焦学科建设、人才培养,从高质量发展要求和新一轮医药卫生体制改革要求出发,探讨医院学科建设、人才培养实施路径,包括薪酬制度、人才评价、成果转化、临床药物试验、临床研究等重要内容,为医院管理者谋划学科发展提供理论支撑和决策依据。本书的读者对象主要为医院管理者。 目录 第一篇 医院学科建设 第一章 如何开展学科建设 第一节 学科内涵:区别于专科建设、专业建设 第二节 学科设置分类:物以类聚?科以病分? 第三节 学科建设任务:医教研等协同发展 第四节 学科建设管理:发挥专家作用 第二章 如何打造国家级学科平台 第一节 学科规划:无规矩不成方圆 第二节 学科平台:2个国家级科研平台建设案例(国家医学中心和临床研究中心) 第三节 学科管理:高质量发展背景下的有所为 第四节 品牌学科:不是所有的学科都可以称为品牌 第三章 如何促进学科发展 第一节 学科评估体系:国内外主流评估指标构建 第二节 如何提高学科实力:3家医院案例 第三节 如何提升医院排名:34家医院案例和复旦榜评分准则 第四节 如何遴选学科带头人:千军易得良将难求 第五节 如何提升专科能力:关注核心病种与质量控制 第二篇 医学人才培养 第四章 何为人才?何为医院人才培养? 第一节 人才概念:国内外理论简述 第二节 人才理念:人才强国背景下人才强院 第三节 人才生态:如何构筑人才高地 第五章 如何培养引进医学人才 第一节 培养形势:高质量背景下医学人才引育新要求 第二节 目标任务:打造一支留得住、能战斗的人才队伍 第三节 培养体系:既要分层分类,更要综合发展 第六章 如何管好、用好高层次人才 第一节 改革新政:薪酬制度、岗位管理和人才评价 第二节 人才管理:在竞争中求生存谋发展 第三节 人才评价:用好评价改革的“指挥棒” 第四节 服务保障:留得住人才的关键法宝 第三篇 人才与学科 第七章 如何推动高质量发展 第一节 党管人才:党委全面领导下的人才工作总原则 第二节 人才强院:战略安排、管理体系和实施路径 第三节 医院文化:支撑人才驱动高质量发展的关键点 第八章 如何建设“新医科” 第一节 高水平人才团队:支撑国家级学科平台建设的关键 第二节 新医科建设:高质量发展背景下学科建设趋势 第九章 如何打造优势学科群 第一节 学科共享:亚专科、交叉学科与学科群 第二节 人才共享:高层次人才引进、兼职等新模式 第三节 重点学科群:如何打造优势学科群 第四节 新医科建设重点:科技成果转化 第五节 新医科建设重点:临床研究 第六节 新医科建设重点:药物临床试验 第七节 案例分析:如何打造国内一流优势学科群 展望 参考文献 |
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书名 | 现代医院学科建设与人才培养(精)/现代医院管理指导丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 胡豫 |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302647249 |
开本 | 16开 |
页数 | 323 |
版次 | 1 |
装订 | 精装 |
字数 | 395 |
出版时间 | 2023-12-01 |
首版时间 | 2023-12-01 |
印刷时间 | 2023-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 1072 |
CIP核字 | 2023192962 |
中图分类号 | R197.32 |
丛书名 | |
印张 | 21 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 268 |
宽 | 193 |
高 | 23 |
整理 | |
媒质 | |
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是否注音 | |
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