本书研究了高校众创空间的组织模式和运行机制，分析了我国高校众创空间存在的问题及发展思路。首先，从理论上探讨了不同模式下的效率问题，将高校众创空间划分为三种模式——高校独立自主创建模式、“高校+企业”小联合模式以及“高校+企业+政府”大联合模式，并比较了国际一流高校众创空间在组织模式和运行机制上的差异。其次，基于生态圈理论分析了我国高校众创空间存在的问题及发展思路。在广泛调研的基础上，对部分示范性高校众创空间进行案例分析，为更多高校发展众创空间提供思路和借鉴。

郑育家，上海交通大学安泰经济与管理学院助理教授，主要研究领域是合同理论、组织经济学、创新管理、公司治理，在《经济学季刊》《经济学家；等核心期刊发表过多篇论文，主持过国家自然科学基金、上海市哲学社会科学基金等多个项目，参加过多项国家自然科学基金和国家哲学社会科学基金重大项目。

第一部分 高校众创空间的发展趋势及鼓励性政策
第一章 高校众创空间发展的政策背景
第一节 从“创客空间”到众创空间
第二节 企业利用众创推动创新的主要模式
第三节 企业主导的众创空间的运行机制
第四节 众创空间与孵化器、联合办公等概念之间的关系
第五节 从企业众创空间到高校众创空间
第二章 鼓励众创空间发展的相关政策
第一节 国家层面的政策
第二节 部分地方政府制定的政策
第二部分 主导模式及控制权安排
第三章 一个理论框架：高校众创空间的主导模式
第一节 高校众创空间的组织模式与控制权安排
第二节 模型
第三节 比较静态分析
第四节 进一步解释：不同主导模式的实践
第五节 结论及进一步研究
第四章 国际一流高校建立创客空间的主要模式和运行机制
第一节 MIT Fab Lab：政府资助模式
第二节 MIT Media Lab：校企合作的开放实验室模式
第三节 UCCITRIS：政府投资的创客空间综合体模式
第四节 Stanford D.school：高校主导模式
第五节 UMV Think Lab：高校主导的图书馆创客空间模式
第六节 国际名校创客空间的借鉴与启示
第三部分 治理机制：问题及思路
第五章 企业和政府主导的众创空间运行机制案例
第一节 企业主导的众创空间案例：腾讯众创综合体
第二节 政府主导的众创空间案例：杭州梦想小镇
第三节 经验借鉴
第六章 我国高校众创空间的治理机制：问题及举措
第一节 我国高校众创空间的主要模式
第二节 高校众创空间发展存在的主要问题
第三节 “双创”基础课程教学效果改进：从“对分课堂”到“三分课堂”
第七章 基于生态圈理论的高校众创空间
第一节 高校众创空间的双创生态圈内涵
第二节 高校众创空间生态圈和圈外市场经济的连接
第三节 上海交通大学“零号湾”国际创业社区
第四部分 典型案例
第八章 具有示范作用的高校众创空间案例
第一节 上海交通大学“学生创新中心”
第二节 清华大学i.Center——专属于清华人的众创空间
第三节 北京大学创业训练营
第四节 浙江大学e-WORKS创业实验室
第五节 厦门大学：火炬极客空间
第六节 中南大学：学生创新创业指导中心
第七节 四川大学：智造梦工场
第八节 南京大学：“科创之星”
第九节 上海十大高校众创空间特色比较
第五部分 结论
第九章 结论与政策建议
参考文献