随着我国教育信息化建设步伐日益加快，高校对英语教育教学的要求也逐步提高。本书从互联网时代背景出发，对高校英语教学创新进行了深入研究。把信息技术与高校英语教学相结合，创造性地将互联网应用到英语教学模式、教学实践以及教学评价中，并且展望了高校英语教师的专业发展。全书学术性、知识性和实用性并重，在继承传统的基础上，充分吸收了最新的研究成果与理论，并提出了许多见解，具有参考与实用价值。

第一章 高校英语教学概述
第一节 高校英语教学的内涵
第二节 高校英语教学的影响因素
第三节 高校英语教学的现状与发展
第二章 互联网时代下的信息化与高校英语教学
第一节 教育信息化的背景和发展
第二节 教育信息化的内涵与特征
第三节 信息技术与高校英语教学相结合
第三章 互联网时代下的高校英语教学创新
第一节 高校英语听力教学
第二节 高校商务英语写作教学
第三节 高校英语翻译教学
第四节 高校英文报刊阅读教学
第五节 高校英语课程网络资源库的构建
第六节 高校英语翻转课堂教学
第四章 互联网时代下的高校英语教学模式的创新
第一节 探究式教学模式
第二节 任务型教学模式
第三节 多模态教学模式
第五章 互联网时代下的高校英语教学评价的多元发展
第一节 高校英语教学评价概述
第二节 高校英语教学评价的意义
第三节 高校英语教学评价的原则
第四节 高校英语教学评价多元发展的路径
第六章 互联网时代下的高校英语教师的专业发展
第一节 高校英语教师专业发展相关内涵解析
第二节 高校英语教师的专业角色与素质
第三节 高校英语教师专业发展的创新路径
参考文献