本书是语言学理论教材，适合汉语言文学、外国语言文学、对外汉语等专业的本科生教学使用。本书分为八章，分别介绍语言学的概念、语音、语义、语法、文字、语言的发展和语言学流派等。本书以“回到原典”为教学宗旨，书中精选大量语言学研究中的经典文献，并通过对这些经典的适当解读，引导学生通过独立思考掌握语言学的基础知识和理论。

第一章 总论
第一节 什么是语言学
一、语言学的性质及研究对象
二、从“语文学（Philology）”到“语言学（Linguistics）”
三、语言学的分类
四、学习语言学的意义
第二节 语言和言语
一、语言和言语的定义
二、语言和言语的对立统一
第三节 语言的功能
一、语言的交际功能
二、语言的思维功能
三、语言的其他功能
第四节 语言学的研究范围
一、内部语言学
二、外部语言学
【原典阅读】
1.Introductory: Language Defined
译文：引论：什么是语言
2.荀子·正名篇·第二十二（节选）
第二章 语音
第一节 语音的属性
一、语音的物理属性
二、语音的生理属性
三、语音的心理属性
四、语音的社会属性
第二节 音响和发声
一、音响
二、发声
第三节 音素
一、音素概说
二、国际音标
三、元音和辅音
第四节 音位
一、音位和音位变体
二、音质音位和非音质音位
三、音位的区别特征
第五节 语音组合
一、音节
二、音节的种类
三、语流音变
【原典阅读】
1.语音的物理成素
2.Types of Phonetic Change
译文：语音演变的类型
第三章 语义
第一节 语义的定义和分类
一、理性意义、语法意义与色彩意义
二、语言意义与言语意义
第二节 语义的聚合和组合
一、语义的聚合
二、语义的组合
第三节 词汇和词义
一、词义及其性质
二、单义词
三、多义词
第四节 句义
一、句子的语言意义
二、多义句
三、句子的言语意义
第五节 语篇义
第六节 语义和修辞
一、“炼字”与修辞
二、修辞造词与词义的形象性
三、修辞与语义的发展
【原典阅读】
1.Seven Types of Meaning
译文：七类不同的意义
2.On Sense and Reference
译文：论涵义和指称
第四章 语法
第一节 语法和语法单位
一、语法是语言的组织规则
二、语法单位
第二节 语法和形态学
一、形态与句法
二、形态作为语法的表现手段
第三节 词法
一、词根与词缀
二、构词法
三、构形法
四、词类
第四节 句法
一、句法关系与句法表现形式
二、句法分析方法
第五节 超句法
【原典阅读】
1.Language
译文：语言论(节选)
2.Parts of Speech
译文：词类
第五章 文字
第一节 文字的起源
第二节 文字的类型
一、几种分类
二、字母的产生和发展
第三节 文字的应用
第四节 书面语
第五节 文字的创造与变革
一、文字的创造
二、文字的变革
【原典阅读】
1.说文解字·第十五（叙）
2.Representation of a Language by Writing
译文：文字表现语言
第六章 语言的发展
第一节 语言发展的原因和特点
一、语司友展的原因
二、语言发展的特点
第二节 语言的分化和统一
一、语言随着社会的分化而分化
二、语言随着社会的统一而统一
第三节 语言接触与语言的发展
一、语言因社会的接触而接触
二、语言接触与语言的发展
第四节 语言系统的发展
一、语音的发展
二、语法的发展
三、词汇的发展
四、词义的发展
【原典阅读】
1.Diachronic Linguistics
译文：历时语言学
2.Mixture of Varieties
译文：变体的混合
第七章 当代语言学流派及理论概述
第一节 索绪尔与日内瓦学派
第二节 布拉格学派
第三节 哥本哈根学派
第四节 美国的结构主义学派
第五节 伦敦学派
第六节 转换-生成语法理论
第七节 认知语言学
第八节 其他学派及理论
一、广义短语结构语法
二、关系语法
三、词汇-功能语法
四、依存语法
五、法位学
六、层次语法
七、韵律语法学
【原典阅读】
General Principles
译文：一般原则
第八章 语言学和其他学科的关系
第一节 语言学和文学
第二节 语言学和哲学
第三节 语言学和人类学
第四节 语言学和心理学
第五节 语言学和社会学
第六节 语言学和语言教学
一、语法翻译法
二、直接法
三、听说法
四、情境法
五、功能法
六、交际法
七、其他语言教学法
第七节 语言学和神经科学
【原典阅读】
1.Nature and Constitution of Language
译文：语言的一般性质和特点
2.庄子（选段）
参考文献