本书是重庆市教科院巴蜀实验学校实施“精致教育”，深化教育教学改革的成果总结，也是学校教师在实践中的理论升华，是对教育、学校、教师、学生的深深领悟。全书分为精致教育、素质培养、教学策略、课程研究、体艺园地、教育感怀几大部分，每个部分下面有六至八篇文章构成。这些文章都是老师们用心活动、用心体悟后的经验升华性文章，对于学校精致教育后续发展具有较强的指导性，全书语言精练，内容浅显易懂，部分还比较有趣，对于相关研究者和普通读者具有一定启发性。

精致教育
从“宿而不家”到“寄宿而家”——城市义务教育学校“寄宿生”问题破解的道与路／戴向平
智慧课堂在精致教育中的困境与推进路径／夏荣春
浅谈班级的“精致化”管理／高传喜
谈后勤服务中的“精”／王猛
加强财务精细化管理促进中小学民办教育高质量发展／冉奉国
素质培养
基于核心素养的中学生劳动素养培养路径／何会
浅析幼儿劳动能力培养／谢琴
浅谈核心素养背景下的初中语文学习习惯的培养／周玉芳
培养阅读习惯，树立学习榜样／陶海燕
基于学习进阶理论的初中学生物理建模能力培养策略——以沪科版八年级“简单机械”为例／周爱萍
“道德与法治”课堂教学中培养学生创新意识的途径／郭可可
论小学数学课堂中学生主体作用的发挥／刘 春
浅谈家庭教育中幼儿劳动习惯的培养／周 源
核心素养下初中历史地图运用问题及对策分析／谢静
教学策略
计量史学视野下初中历史数据运用的教学策略分析／王 莹
小学古诗教学策略探讨／邓莉
初中化学复习课激发学生学习兴趣的策略／郎钱燕
小学高年级学生班级自主管理的问题及对策分村亍／周 跃
提高小学生课外阅读兴趣的策略研究／文德义
初中物理开展学生课外实验探究策略／周汉军
初中数学作业有效性策略探究／陈道凡
初中英语读写结合教学模式探究／杜江芸
核心素养下初中高效英语课堂的构建策略／卢国燕
课程研究
高段科学课堂活动的改进与反思／唐良昀
情境教学在小学阅读教学中的运用——以重庆市教科院巴蜀实验学校为例／杜文峰
让数学课堂上的“问题串”精彩绽放——听吴正宪老师“除数是整数的小数除法”一课有感／胡晓蓉
“章头语和章头图”在章起始课中的教学功能及优化路径／石晓菲
思维导图在初中语文课外阅读中的应用／唐春香
给高效课堂加点“润滑剂”——浅谈高效课堂下的小组文化建设／田 宇
初中化学教学中微课设计与案例研究／黄冬玲
小学科学中长周期观察活动的几点问题与探索／曾小芳
体艺园地
固本强基，为孩子打好书法教育的底子／黄世亮
聚焦、深化、创新——初中体育教学的“现代化”改革之路探寻／肖吉兵
浅谈小学低段关于欣赏、聆听音乐的实践的重要性／陈芳芳
校园足球运动开展的主要因素分析及对策／冉海渝
浅析体育游戏在小学体育教学中的运用／杨凯
因校制宜特色美育／廖杨琴
教育感怀
给学生一个机智的台阶／崔钰红
用爱塑造教育的天平／洪洋
方法一对事半功倍／代伟
家校合力教育的魅力／龙春莉
不同的叶子／唐章颖
让阳光散布到学生心中／杜艺
赏识“坏”孩子／曹江云
寄宿制学校为孩子的成长插上翅膀／曾梦雪
我和十几个孩子的晚自习／邓辉映
爱是关心／周 雪
小不点的成长／王玉婷
经师易遇人师难遭／钟臻
多用微笑鼓励学生／冉帆雨
道德其里，法律其表／陈丽
陪伴嘉骏的住读生活／李漫雪