本书从受教育权的历史发展、内涵演变、法律保障、制度保障、法律救济等方面，对受教育权相关问题进行了系统研究，并结合司法实务中的典型判例，对相关内容进行阐释，从理论研究、司法实践、教育实践等多个层面对受教育权做了全面、深入、与时俱进的阐释，对深化有关受教育权的理论认识具有重要意义。

申素平，中国人民大学“杰出学者”特聘教授，教育学院党总支副书记兼副院长，2003年全国百篇优秀博士论文获得者，主要从事教育法律与政策研究，代表作有《教育法学：原理、规范与应用》等。

第一章 受教育权概述
一、受教育权的概念、 构成和发展
二、受教育权与相关权利
三、典型判例研究
第二章 受教育权的性质和内容
一、作为国际人权的受教育权
二、作为基本权利的受教育权
三、作为一般权利的受教育权
四、特殊群体的受教育权
五、典型判例研究
第三章 受教育权的义务主体
一、受教育权与国家
二、受教育权与父母
三、受教育权与学校
四、受教育权与教师
五、典型判例研究
第四章 受教育权的立法和行政保障
一、受教育权的立法保障
二、受教育权的行政保障
三、受教育权的特殊行政保障
四、典型判例研究
第五章 学校制度与受教育权的保障
一、学生权利主体地位及其与学校的法律关系: 特别权力关系理论的视角
二、校规之治与学生权利保护
三、学生受教育权制度保障: 以纪律处分为例
四、典型判例研究
第六章 受教育权的救济制度
一、受教育权的救济制度概述
二、受教育权的行政救济
三、受教育权的司法救济
四、受教育权的其他救济
五、典型判例研究
参考文献