领导研究作为管理科学和心理科学中的热点领域，有着丰富的现实根源，不同行业、不同级别的领导者均对如何从心理学角度提升管理技能有着浓厚的兴趣。《领导心理学》在“理论基础篇”对领导心理学的定义和研究内容进行了概述，简单介绍了领导研究涉及的研究方法，并回顾了领导心理学的理论基础和研究历史。“领导者的自我修养篇”结合心理学理论阐述了领导者如何从需要和动机的角度出发影响他人，了解到领导者应具备怎样的认知、思维与核心胜任力，介绍了领导者个人的自我意识和常见的心身疾病，以期为领导者了解自身心理活动进程提供参考，提升自身心理能力。“领导者的管理技能篇”解析了领导者和追随者之间的心理互动，介绍了组织内企业文化的意义及建设，提供了领导者在领导过程中面临组织决策、授权沟通、组织应激与冲突等方面具有实际意义的方法，探讨了应该采用什么措施构建强势团队、建设领导班子。除此之外，《领导心理学》中附有典型案例，让领导者站在前人成功和失败的基础之上，借鉴、警戒，从而提升自身素养及领导技能。《领导心理学》的编写目的在于使广大读者更好地了解领导者与被领导者在领导活动中的心理活动，并高效怡当地利用这些心理达到组织的目的、规避不良心理反应带来的伤害。

聂舒，北京大学理学博士，内蒙古大学公共管理学院讲师。研究方向为应激应对、健康心理、老龄化社会治理。主要讲授组织行为学、社会心理学、领导心理学等课程。

第一部分 理论基础篇
第一章 领导心理学概述
第一节 领导与领导心理学
一、领导的定义和角色
二、领导心理学的产生背景和发展历程
第二节 领导心理学的研究内容、方法和意义
一、领导心理学的研究内容
二、领导心理学的研究方法
三、领导心理学的意义
第三节 领导心理学与公共管理的关联
一、公共管理的定义和范畴
二、领导心理学与公共管理的交叉点
三、领导心理学与公共管理的互补性
第四节 领导心理学在公共管理中的应用
一、领导心理学研究在公共管理领域的应用价值
二、政府机构、非营利组织中的领导心理学应用案例
三、领导者培训、激励和团队建设的实际应用
第二章 领导心理学基本理论
第一节 领导特质理论
一、传统特质理论
二、现代特质理论
第二节 领导行为理论
一、领导行为二因素理论
二、领导行为三因素理论
三、管理方格理论
第三节 领导风格理论
一、领导方式理论
二、领导四系统模型
三、“不成熟-成熟”连续流理论
四、领导方式的连续统一体理论
五、领导者-成员交换理论
第四节 领导权变理论
一、费德勒权变理论
二、情境领导理论
三、路径-目标理论
四、领导-参与模型
第二部分 领导者的自我修养篇
第三章 领导者的需要和动机
第一节 领导者的需要心理
一、需要的概述
二、需要、动机与行为的关系
三、领导者的需要心理
第二节 领导者的成就动机
一、成就动机概述
二、领导者的成就动机系统
三、领导者成就动机的激发
第四章 领导者的核心胜任力
第一节 领导者核心胜任力的基本概述
一、领导者核心胜任力的定义
二、领导者核心胜任力的重要性
三、领导者核心胜任力的特征
第二节 领导者核心胜任力的关键要素
一、政治素养与综合能力
……
第三部分 领导者的管理技能篇
后记