现代职业教育发展如火如茶，《职业教育法》（修订版）指出“将新技术、新工艺、新理念纳人职业学校教材”，《高等学校课程思政建设指导纲要》进一步指出“要紧紧抓住课程建设“‘主战场’”。这为新时代职业教育教材改革指明了方向。
本教材内容包括三大模块、十四个单元、四十三个任务，结构上层次分明，关系上相互联系，课后设有“思政拓展”，构成“学理论+实演练+课程思政”的教材框架。
本教材适用学习对象为高职生，既可以作为高职生的生涯规划、就业、创业指导教材，也可以作为同龄人的职业生涯规化指导用书。

模块一 规划篇
单元一 职业与职业理想
任务一 职业与职业分类
任务二 职业与人生
任务三 职业理想
单元二 职业生涯与职业生涯规划概述
任务一 职业生涯的内涵及特点
任务二 职业生涯规划的内涵及意义
任务三 职业生涯规划原则、分类与特征
单元三 职业生涯规划的自我探索
任务一 兴趣与职业兴趣
任务二 性格与职业性格
任务三 能力与技能
任务四 价值观与职业价值观
单元四 职业生涯规划的环境认知
任务一 社会环境认知
任务二 职业环境认知
任务三 就业环境认知
单元五 职业生涯规划的目标、制订与实施
任务一 职业生涯规划目标
任务二 职业生涯规划制订
任务三 职业生涯规划实施
单元六 职业生涯规划管理、调整与评价
任务一 职业生涯规划管理
任务二 职业生涯规划调整
任务三 职业生涯规划评价
模块二 就业篇
单元七 就业准备（一）
任务一 思想准备
任务二 身心准备
任务三 知识准备
单元八 就业准备（二）
任务一 能力准备
任务二 信息准备
任务三 材料准备
单元九 就业政策、就业形势与就业渠道
任务一 就业政策与就业权益
任务二 就业形势与就业理念
任务三 就业渠道与就业陷阱
单元十 求职技巧
任务一 面试的准备
任务二 面试的礼仪技巧
任务三 笔试类型与技巧
模块三 创业篇
单元十一 创新创业概述
任务一 创业的内涵与方式
任务二 创业的意义与价值
任务三 创新创业
单元十二 创业准备
任务一 创业精神
任务二 创业知识
任务三 创业能力
单元十三 创业的构思与实践
任务一 把握创业机会
任务二 进行创业构思
任务三 落实创业构思
单元十四 创办企业的优惠政策、注意事项和类型
任务一 创办企业的优惠政策
任务二 创办企业的注意事项
任务三 创办企业的类型与形态
参考文献