农村人才是乡村振兴的主体，新型职业农民是新时代农业农村现代化的主体。本书基于乡村振兴战略实施，从绪论、农村职业教育的发展与推进、新型职业农民培育、职业教育赋能乡村振兴战略的影响因素、职业本科人才培养模式、职业教育与新型职业农民培育的实践路径等七个方面论述了乡村振兴战略下的新型职业农民培育，对促进新时代职业教育助推乡村振兴战略的发展具有重要的理论意义和实践意义。

第一章 绪论
第一节 乡村振兴战略下职业教育的发展机会
第二节 新型职业农民培育的战略意义
第三节 职业本科教育人才培养定位的内在逻辑与价值追求
第二章 乡村振兴战略下农村职业教育的发展与推进
第一节 农村职业教育发展的现实基础
第二节 农村职业教育发展的价值、方向与推进策略
第三节 农村职业教育推进的新使命
第三章 乡村振兴与新型职业农民培育
第一节 乡村振兴与新型职业农民培育的背景
第二节 新型职业农民的基本特征
第三节 乡村振兴与新型职业农民培育的逻辑
第四节 新型职业农民培育的保障机制
第四章 乡村振兴战略下新型职业农民培育的基础
第一节 新型职业农民培育的理论基础及政策依据
第二节 与时俱进的制度创新——土地流转
第三节 建立完善的服务体系——基础性公共服务与金融服务
第四节 在产业链拓展中维护和实现好新型职业农民的利益
第五节 非粮化非农化与农业用地减少的风险
第五章 职业教育赋能乡村振兴战略的影响因素
第一节 新时代职业教育赋能乡村振兴战略的政策保障制度因素
第二节 新时代职业教育赋能乡村振兴战略的职业教育观念因素
第三节 新时代职业教育赋能乡村振兴战略的教育办学基础因素
第六章 乡村振兴战略下的职业本科人才培养模式
第一节 职业本科人才培养体系建构
第二节 职业本科人才培养模式设计
第三节 职业教育人才培养模式的特征
第四节 职业本科特色人才培养模式
第七章 乡村振兴战略下职业教育与新型职业农民培育的实践路径
第一节 农村职业教育培育新型职业农民的实践路径
第二节 农村职业教育培育新型职业农民的提升策略
参考文献