本书对生活语文理念，以及生活语文教学要求与方法进行了广泛的探索，其目的在于基于生活语文教学，实现立德树人、改革育人和文化化人，引导高中生在生活语文中成长，不仅学会语文基础知识，而且具备人文品质与思维能力，真正成为一个优秀的人。

第一章 大语文教育与生活语文
第一节 大语文教育时代来临
第二节 语文教育教学应回归生活
第二章 阅读生活与生活阅读
第一节 引导学生阅读生活
第二节 培养学生阅读习惯
第三节 教会学生思辨阅读
第三章 生活素材与生活写作
第一节 做生活的思考者
第二节 做生活的见证者
第三节 做生活的记录者
第四章 学科素养与人文素养
第一节 学科素养
第二节 生活语文中的人文素养
第五章 生活语文与审美教育
第一节 高中生活语文审美教育的基本特征
第二节 高中生活语文审美教育的实践原则