本书是系统研究高校体育教学的专著，由三章构成，第一章研究体育教学基础，包括体育的基本认识、体育教学的内涵、体育教学的主体、体育教学的特点、体育教学的原则和体育教学的模式等内容；第二章研究体育教学理论，包括元认知理论、学习动机理论和体育社会学理论；第三章研究体育教学实践，包括田径类运动教学实践、球类运动教学实践、时尚体育教学实践和极限运动教学实践。该著作内容系统全面，论据生动有力，论述条理清晰，提出观点新颖，研究问题深奥，非常适合高校体育教师开展教学和高校体育研究人员开展研究使用。

第一章 体育教学基础
第一节 体育的基本认识
第二节 体育教学的内涵
第三节 体育教学的主体
第四节 体育教学的特点
第五节 体育教学的原则
第六节 体育教学的模式
第二章 体育教学理论
第一节 元认知理论
第二节 学习动机理论
第三节 体育社会学理论
第三章 体育教学实践
第一节 田径类运动教学实践
第二节 球类运动教学实践
第三节 时尚体育教学实践
第四节 极限运动教学实践
参考文献