儿童保健学是“全国高等职业院校预防医学专业规划教材”之一，以专科预防医学人才培养目标为依据，以岗位需求为导向，参考公共卫生执业助理医师资格考试大纲要求编写而成。本教材共分为13个章节和4个实训项目，主要内容包括儿童生长、发育、喂养的基本知识，生长发育特点及保健要点，常见的身心健康偏离和疾病，主要预防措施。着重强调对理论基础、知识要点、实践技能的掌握。本书通过“情景导入”引发学生思考，引导学生学以致用，同时，以知识链接形式，引入学科的新知识、新技术、新进展，拓展学生的视野。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材，教学配套资源（PPT、微课、视频等），题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教材立体化，便教易学。
本教材主要供高等职业院校预防医学专业师生使用。

第一章 绪论
第一节 儿童保健学的内涵及重要性
一、儿童保健学的内涵
二、儿童保健工作的重要性
第二节 儿童保健工作的对象及年龄分期
一、儿童保健工作的对象
二、儿童年龄分期及保健
第三节 儿童保健工作的目的、内容与方法
一、儿童保健工作的目的
二、儿童保健工作的内容
三、儿童保健工作的方法
第四节 儿童保健工作的现状及展望
一、儿童保健工作的评价指标
二、儿童保健工作的现状
三、儿童保健工作的展望
第二章 儿童体格生长发育
第一节 儿童体格生长发育的特点及影响因素
一、儿童体格生长发育的特点
二、儿童体格生长发育的影响因素
第二节 儿童生长发育的规律
一、儿童体格生长发育
二、儿童体能发育
第三节 儿童生长发育调查
一、儿童生长发育调查的设计与实施
二、儿童体格生长常用指标的测量
第四节 儿童体格生长评价
一、儿童体格生长评价内容
二、儿童体格生长评价方法
第五节 与体格生长有关系统的发育
一、骨骼的发育
二、牙齿的发育
三、脂肪组织、肌肉组织和淋巴系统的发育
四、生殖系统的发育
第六节 儿童体格生长偏离
一、体重的偏离
二、身高（长）的偏离
三、头围增长的偏离
四、性发育偏离
第三章 儿童神经心理发育
第一节 儿童神经系统发育
一、脑发育
二、神经反射
三、遗传与环境对脑发育的影响
第二节 心理与行为发育
一、感知觉发育
二、运动发育
三、语言发育
四、心理发展
第三节 青春期心理行为发展
一、认知发展
二、情绪情感发展
三、意志发展
四、青春期心理矛盾状态
第四节 儿童神经心理发育的影响因素及发育偏离的早期识别
一、神经心理发育的影响因素
二、儿童神经心理发育偏离
三、常见儿童心理行为问题
四、精神发育迟滞
五、注意缺陷多动障碍
六、孤独症谱系障碍
七、语言和言语障碍
八、儿童情绪障碍
第五节 儿童神经心理发育评价
一、概述
二、心理测验方法
三、适应性行为评定
第四章 儿童营养与膳食
第一节 儿童营养与健康
一、营养与体格生长
二、营养与免疫功能
……
第五章 婴幼儿喂养
第六章 儿童营养性疾病
第七章 儿童各年龄期的特点与保健
第八章 新生儿期保健
第九章 儿童五官保健
第十章 儿童保健信息的综合管理
第十一章 环境与儿童健康
第十二章 儿童伤害
第十三章 儿童免疫规划
实训项目
附录
参考文献