本书以声乐艺术为基底,以理论与教学研究为导向,对声乐艺术理论与教学实践研究展开论述。从总体角度对声乐艺术进行介绍,帮助读者了解声乐艺术的发展、特点,从多元化的角度对声乐艺术进行研究,让读者厘清声乐艺术和这些研究角度的关系。
基于声乐教学角度,本书对声乐艺术教学的基本要素、原则进行介绍,让读者了解了具体的唱法技巧,声乐教学和实践中还有许多需要注意的问题,为声乐教学的改革和发展给出建设性指导意见。
图书 | 声乐艺术理论与教学实践研究 |
内容 | 内容推荐 本书以声乐艺术为基底,以理论与教学研究为导向,对声乐艺术理论与教学实践研究展开论述。从总体角度对声乐艺术进行介绍,帮助读者了解声乐艺术的发展、特点,从多元化的角度对声乐艺术进行研究,让读者厘清声乐艺术和这些研究角度的关系。 基于声乐教学角度,本书对声乐艺术教学的基本要素、原则进行介绍,让读者了解了具体的唱法技巧,声乐教学和实践中还有许多需要注意的问题,为声乐教学的改革和发展给出建设性指导意见。 作者简介 孟盼盼,山东师范大学音乐学院声乐系青年教师,近年来发表相关论文数篇,致力于声乐艺术的研究。 目录 第一章 声乐艺术概论 第一节 声乐艺术的发展 第二节 声乐艺术的特点 第三节 声乐艺术的流派及风格 第二章 声乐艺术的多元化研究 第一节 声乐艺术与美学的内在关系 第二节 声乐艺术的文化特征及价值 第三节 声乐艺术的表演理论研究 第三章 声乐教学的基本要素和原则 第一节 声乐教学的特点 第二节 声乐教学的内容与方法 第三节 声乐教学的呈现形式 第四节 声乐教学的基本原则 第四章 声乐教学中的生理和心理指导 第一节 声乐演唱中生理机能的运转指导 第二节 声乐教学中的心理特征 第五章 声乐艺术的各种唱法教学 第一节 声乐艺术中的美声唱法教学 第二节 声乐艺术中的民族唱法教学 第三节 声乐艺术中的通俗唱法教学 第六章 声乐教学与实践中需要注意的问题 第一节 对待学生要因材施教 第二节 声部的划分与唱法的界定 第三节 音准、音域与音色的问题 第四节 演唱作品的选择与作品形象的塑造 参考文献 |
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书名 | 声乐艺术理论与教学实践研究 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 孟盼盼 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787573139351 |
开本 | 16开 |
页数 | 176 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 200 |
出版时间 | 2024-01-01 |
首版时间 | 2024-01-01 |
印刷时间 | 2024-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
图书小类 | |
重量 | 300 |
CIP核字 | 2023126879 |
中图分类号 | J616 |
丛书名 | |
印张 | 11.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 238 |
宽 | 170 |
高 | 11 |
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