《组织行为学（第2版21世纪应用型高等院校经管专业核心课程规划教材）》编著者罗明亮。
组织行为学是综合运用心理学、管理学、人类学等与人有关的各种知识，采用系统分析的方法研究一定组织中人的行为规律，从而提高管理人员预测、引导和控制的能力，以实现组织既定目标的科学。本书在编写过程中坚持以马思主义基本理论为指导，科学系统地阐述了组织行为的基本概念、基本原理、基本方法和技能，适当地反映了本学科的新成果，并结合现阶段高等教育的培养目标，在讲述基础理论的同时注重组织行为学的应用。
《组织行为学（第2版21世纪应用型高等院校经管专业核心课程规划教材）》可以作为普通高等院校经管专业本科教材、MBA、研究牛教材以及企业培训教材。

致教师
致学生
前言
章  绪论
节  组织行为学的基本概念
第二节  组织行为学的演进和发展
第三节  组织行为学的研究方法
本章小结
第二章  个体心理现象与个体行为
节  个体心理现象
第二节  个性倾向性与行为
第三节  个性心理特征与行为
本章小结
第三章  组织承诺和组织公民行为
节  组织承诺与个体行为
第二节  组织公民行为与个体行为
本章小结
第四章  人性理论
节  人性理论概述
第二节  西方的人性理论
第三节  我国的人性理论
本章小结
第五章  群体心理、群体行为与群体绩效
节  群体概述
第二节  非正式群体
第三节  群体行为的一般规律
第四节  影响群体心理、行为和绩效的主要因素
第五节  群体决策
本章小结
第六章  组织中的人际关系
节  人际关系概述
第二节  人际关系的理论
第三节  人际关系的平衡
第四节  人际关系的测量
本章小结
第七章  激励理论
节  激励概述
第二节  内容型激励理论
第三节  过程型激励理论
第四节  行为改造型激励理论
第五节  激励理论与文化背景
本章小结
第八章  组织文化与组织行为
节  组织文化的内涵
第二节  组织文化的功能及影响因素
第三节  组织文化建设
本章小结
第九章  领导的心理与组织行为
节  领导及领导的影响力
第二节  有关领导的有效性理论
第三节  领导的有效性
本章小结
第十章  组织行为的有效性
节  组织概述
第二节  组织结构
第三节  对组织变革的有效管理
第四节  组织发展
本章小结
参考文献