本书是“中国科普互联网数据报告”系列的第六辑。《中国科普互联网数据报告2022》着眼于互联网科普的平台化发展，对以“科普中国”为代表的公共平台和以抖音为代表的互联网平台上的科普生态状况进行了深入解读与分析，用数据画像的方式多方位呈现了科普内容、科普创作者、科普用户之间复杂而有序的互动，反映了互联网科普生态的现况与趋势、机遇与挑战。
本书适合科普工作者、研究者以及对相关话题感兴趣的读者参考和阅读。

钟琦，女，中国科普研究所媒体科技传播研究室研究员。从事科普研究14年，主要参与过国家中长期科技发展规划研究、《全民科学素质行动计划纲要》研究、科普信息化研究等，2009-2014年创立并连续举办六届“馆校结合·科学教育”论坛。个人研究方向：科普场馆开展科学教育活动、围绕社会热点开展的科普活动及评估、媒体科技传播等。主要研究成果：2002-2008年出版共7本《中国科普报告》；2009-2013年出版共5本《（全民科学素质行动计划纲要）年报》；2007-2010年出版共4本《全国科普日北京主场活动评估报告》；并出版了《自然科学博物馆科学教育活动》《馆校结合·科学教育理论探索》《馆校结合·科学教育论文集》《馆校结合·科学教育与新媒体》等。

前言
第一篇 “科普中国”平台发展数据报告
导言
第一章 “科普中国”内容生产及传播数据报告
第一节 “科普中国”内容生产及传播数据报告内容说明
第二节 “科普中国”内容制作和发布数据报告
第三节 “科普中国”内容传播数据报告
第四节 “科普中国云”图文内容数据报告
第二章 “科普中国”信息员发展数据报告
第一节 “科普中国”信息员注册数据分析
第二节 “科普中国”信息员画像
第三节 “科普中国”信息员的分享传播数据分析
第四节 “科普中国”信息员分地域发展特征
第五节 “科普中国”信息员行为数据分析
第六节 “科普中国”信息员发展整体特征
第三章 “科普中国”公众满意度测评报告
第一节 公众满意度测评指标
第二节 公众满意度测评结果
第三节 公众满意度人群画像
第四节 问卷数据说明
第二篇 互联网科普舆情数据报告
第四章 互联网科普舆情数据报告的内容框架
第一节 科普领域主题及监测媒介范围
第二节 互联网科普舆情报告的内容结构
第五章 互联网科普舆情数据月报分析
第一节 互联网科普舆情月报数据分析
第二节 互联网科普舆情月报案例分析
第六章 互联网科普舆情数据季报分析
第一节 互联网科普舆情季报数据分析
第二节 互联网科普舆情季报案例分析
第七章 互联网科普舆情数据年报分析
第一节 互联网科普舆情年报数据分析
第二节 互联网科普舆情年报分析
第八章 互联网科普舆情数据专报分析
第一节 互联网科普舆情专报数据分析
第二节 互联网科普舆情专报案例分析
第三篇 互联网平台科普数据报告
导言
第九章 抖音平台科普创作者调查问卷分析报告
第一节 平台科普创作者的群体画像
第二节 平台科普创作者的创作特点
第三节 平台科普创作者的发展状况
第四节 平台科普创作生态总结
第十章 抖音、西瓜视频、今日头条平台内容资源数据分析报告
第一节 抖音科普视频数据分析
第二节 西瓜科普视频数据分析
第三节 今日头条科普图文分析
第十一章 抖音、今日头条、西瓜视频平台创作者数据分析报告
第一节 抖音创作者数据分析
第二节 今日头条、西瓜视频创作者数据分析
第十二章 抖音、西瓜视频、今日头条平台兴趣用户数据分析报告
第一节 抖音平台的科普兴趣用户数据分析
第二节 西瓜平台科普兴趣用户数据分析
第三节 今日头条平台科普兴趣用户数据分析
附录
附录一 “科普中国”用户满意度调查问卷
附录二 科普创作者调查问卷
后记