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图书 课堂上的提问逻辑(更深度更系统地促进学生的学习与思考)
内容
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本书介绍了教师如何使用提问逻辑来强化学生所学的知识,激发学生的好奇心,提高学生成绩。在本书中,教师可以了解到使用提问序列来支持学生学习的好处,以及发现创建这些序列的方法,以有效地在课堂上实施它们。
教师可以从以下方面实施一种新的提问逻辑,以提高学生的学习能力:
·学会提出有意义的问题,加深学生对知识的理解,激发学生的学习热情。
·掌握提问序列的四个阶段,并了解它们对学生成功的有效性。
·了解在单节课和多个课时中使用提问序列的策略。
·思考书中的阅读反思问题及答案,深入理解提问序列过程
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缩略图
书名 课堂上的提问逻辑(更深度更系统地促进学生的学习与思考)
副书名
原作名
作者 (美)罗伯特·J.马扎诺//朱莉娅·A.西姆斯
译者 译者:谢怀栋
编者
绘者
出版社 中国青年出版社
商品编码(ISBN) 9787515369983
开本 16开
页数 197
版次 1
装订 平装
字数 153
出版时间 2023-09-01
首版时间 2023-09-01
印刷时间 2023-09-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 282
CIP核字 2023136033
中图分类号 G424.1
丛书名
印张 13
印次 1
出版地 北京
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/14 20:56:21