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《中国心,世界情:国际多元文化背景下幼儿社会归属感发展与教育实践研究》由龚敏编著
目录
序言
前言
第一章何谓归属：学理的探究
第一节多视域下的归属感
一、归属感的阐释及延伸
二、聚焦学前的归属感教育
第二节归属感发展脉络
一、萌发于家庭
二、促进在集体
第三节建立归属感的意义
一、个体健康幸福的诉求
二、社会文化认同的需要
三、面对世界格局的回应
第二章发现归属：现状的探寻
第一节行动设计
……
前言
第一章何谓归属：学理的探究
第一节多视域下的归属感
一、归属感的阐释及延伸
二、聚焦学前的归属感教育
第二节归属感发展脉络
一、萌发于家庭
二、促进在集体
第三节建立归属感的意义
一、个体健康幸福的诉求
二、社会文化认同的需要
三、面对世界格局的回应
第二章发现归属：现状的探寻
第一节行动设计
……
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