目前的家长群体当中，普遍都有焦虑的情况出现，焦虑的根源往往来源于子女的教育问题。例如：孩子怎么连玩都不会啦？怎么和孩子一起玩？少爷小姐脾气怎么来的？要上小学了，孩子啥也不会咋办？……这一代孩子的家长，从小受到的多是粗放型的养育，自己又往往忙于工作，一方面本身对于如何教育孩子的知识储备不够，另一方面业余时间不足，交给老人带孩子的情况普遍存在。而老一辈主要解决的问题是“带大孩子”，而不是“带好孩子”，这样的循环往往会导致更大的焦虑。
传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后再教育孩子，这让家长们望而生畏。本书基于浙江教育报“教育理想说”栏目多年的积累，通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南，从思维能力和教育理论两个维度出发，帮助家长们缓解自身焦虑、正确看待孩子成长过程中常见的教育问题，并培养全面发展的孩子。本书涵盖30余个家长感到焦虑的教育话题，结合多名知名教育专家和名校校长多年积累的丰富理论知识和教学经验，并配有“专家真心话”等内容。家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，就能缓解自身焦虑，高效理解孩子的想法，从而更好地教育他们。

目前的家长群体当中，普遍都有焦虑的情况出现，焦虑的根源往往来源于子女的教育问题。例如：孩子怎么连玩都不会啦？怎么和孩子一起玩？少爷小姐脾气怎么来的？要上小学了，孩子啥也不会咋办？……这一代孩子的家长，从小受到的多是粗放型的养育，自己又往往忙于工作，一方面本身对于如何教育孩子的知识储备不够，另一方面业余时间不足，交给老人带孩子的情况普遍存在。而老一辈主要解决的问题是“带大孩子”，而不是“带好孩子”，这样的循环往往会导致更大的焦虑。 传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后再教育孩子，这让家长们望而生畏。本书基于浙江教育报“教育理想说”栏目多年的积累，通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南，从思维能力和教育理论两个维度出发，帮助家长们缓解自身焦虑、正确看待孩子成长过程中常见的教育问题，并培养全面发展的孩子。本书涵盖30余个家长感到焦虑的教育话题，结合多名知名教育专家和名校校长多年积累的丰富理论知识和教学经验，并配有“专家真心话”等内容。家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，就能缓解自身焦虑，高效理解孩子的想法，从而更好地教育他们。