为了帮助学生更好地学好操作系统，本书从实验和课程两方面对学生进行学习指导。
操作系统课程的实验环节一直是操作系统教学的难点，本书设计了Windows和Linux两个操作系统、C和Java两种计算机语言的实验供读者选择和参考，并且提供一些编程实例，以加深学生对操作系统原理的领会和对操作系统方法的理解，使学生在程序设计方面得到基本训练。
在课程指导方面，本书对操作系统课程所涉及的基本概念、基本理论等知识点进行学习指导，对重点知识点配有典型例题分析。
本书可作为高等院校“操作系统”课程的实验指导书和复习参考资料，也可作为想进一步了解操作系统内部编程的读者的参考书。

第一篇 Windows系统下C实验指导
第1章 Visual C++开发环境介绍
1.1 Visual C++概述
1.1.1 Visual C++简介
1.1.2 Visual C++ 6.0的主要特性
1.1.3 Visual C++ 6.0的窗口
1.2 Visual C++ 6.0控制台程序
1.2.1 Visual C++ 6.0控制台程序的建立
1.2.2 Visual C++ 6.0工程的文件组成
1.3 MSDN概述
1.3.1 MSDN简介
1.3.2 MSDN使用
第2章 Windows的进程管理
2.1 实验一：线程的创建与撤销
2.1.1 实验目的
2.1.2 实验准备知识：相关API函数介绍
2.1.3 实验内容
2.1.4 实验要求
2.1.5 实验指导
2.1.6 实验总结
2.1.7 源程序
2.1.8 实验展望
2.2 实验二：线程的同步
2.2.1 实验目的
2.2.2 实验准备知识：相关API函数介绍
2.2.3 实验内容
2.2.4 实验要求
2.2.5 实验指导
2.2.6 实验总结
2.2.7 源程序
2.2.8 实验展望
2.3 实验三：线程的互斥
2.3.1 实验目的
2.3.2 实验准备知识：相关API函数介绍
2.3.3 实验内容
2.3.4 实验要求
2.3.5 实验指导
2.3.6 实验总结
2.3.7 源程序
2.3.8 实验展望
2.4 实验四：使用命名管道实现进程通信
2.4.1 实验目的
2.4.2 实验准备知识：相关API函数介绍
2.4.3 实验内容
2.4.4 实验要求
2.4.5 实验指导
2.4.6 实验总结
2.4.7 源程序
2.4.8 实验展望
第3章 Windows的内存管理
3.1 实验一：动态链接库的建立与调用
3.1.1 实验目的
3.1.2 实验准备知识：动态链接库介绍
3.1.3 实验内容
3.1.4 实验要求
3.1.5 实验指导
3.1.6 实验总结
3.1.7 源程序
3.1.8 实验展望
3.2 实验二：系统内存使用统计
3.2.1 实验目的
3.2.2 实验准备知识：相关数据结构及API函数介绍
3.2.3 实验内容
3.2.4 实验要求
3.2.5 实验指导
3.2.6 实验总结
……
第二篇 Windows系统下Java实验指导
第三篇 Linux系统实验指导
第四篇 操作系统课程学习指导和习题解析
附录A Visual Studio 2010、Visual Studio 2019下第2～5章实验注意事项
参考文献