| 图书 | 小学数学(5上RJ2023秋季)/5·3天天练 |
| 内容 | 内容推荐 《小学数学(5上RJ2023秋季)/5·3天天练》是配套人教版教科书《数学》五年级上册的同步类学生学习辅导用书,是图书市场享有较高声誉的曲一线公司新开发的小学产品,旨在训练提小学生学科综合能力和应试能力。该书内容与课时同步,以新课标为指针,贴近”课时精练+单元综合”的教学实际需求,内容新颖,选择典型题目,难度适宜,引领学生自主积累,快乐拓展,有效提升学科素质和小升初应试能力。 目录 1 小数乘法 第1课时 小数乘整数 第2课时 小数乘小数(1) 第3课时 小数乘小数(2) 第4课时 小数乘小数(3) 第5课时 练习课(第1~4课时) 第6课时 积的近似数 第7课时 整数乘法运算定律推广到小数 第8课时 练习课(第6、7课时) 第9课时 解决问题(1) 第10课时 解决问题(2) 第一单元知识梳理 第一单元素养练习 2 位置 第1课时 位置(1) 第2课时 位置(2) 第二单元知识梳理 第二单元素养练习 3 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法(1) 第2课时 除数是整数的小数除法(2) 第3课时 一个数除以小数(1) 第4课时 一个数除以小数(2) 第5课时 练习课(第1~4课时) 第6课时 商的近似数 第7课时 循环小数 第8课时 用计算器探索规律 第9课时 练习课(第6~8课时) 第10课时 解决问题(1) 第11课时 解决问题(2) 整理和复习 第三单元知识梳理 第三单元素养练习 探究性作业:结果都是“几个1”》 4 可能性 第1课时 可能性(1) 第2课时 可能性(2) 第3课时 可能性(3) 第四单元知识梳理 第四单元素养练习 探究性作业:抓阄游戏 掷一掷 期中综合复习 5 简易方程 1.用字母表示数 第1课时 用字母表示数(1) 第2课时 用字母表示数(2) 第3课时 用字母表示数(3) 第4课时 用字母表示数(4) 2.解简易方程 第1课时 方程的意义 第2课时 等式的性质 第3课时 解方程(1) 第4课时 解方程(2) 第5课时 解方程(3) 第6课时 练习课(第1~5课时) 第7课时 实际问题与方程(1) 第8课时 实际问题与方程(2) 第9课时 实际问题与方程(3) 第10课时 实际问题与方程(4) 第11课时 实际问题与方程(5) 整理和复习 第五单元知识梳理 第五单元素养练习 探究性作业:谁更大? 6 多边形的面积 第1课时 平行四边形的面积(1) 第2课时 平行四边形的面积(2) 第3课时 三角形的面积(1) 第4课时 三角形的面积(2) 第5课时 梯形的面积(1) 第6课时 梯形的面积(2) 第7课时 组合图形的面积(1) 第8课时 组合图形的面积(2) 整理和复习 第六单元知识梳理 第六单元素养练习 探究性作业:乔勇“等积变形” 7 数学广角——植树问题 第1课时 植树问题(1) 第2课时 植树问题(2) 第七单元知识梳理 第七单元素养练习 8 总复习 第1课时 数与代数(1) 第2课时 数与代数(2) 第3课时 图形与几何(1) 第4课时 图形与几何(2) 第5课时 统计与概览 期末综合复习 答案全解全析 |
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| 书名 | 小学数学(5上RJ2023秋季)/5·3天天练 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 兰萱//赵青 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 教育科学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787504196156 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 228 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 276 |
| 出版时间 | 2015-05-01 |
| 首版时间 | 2015-05-01 |
| 印刷时间 | 2023-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 510 |
| CIP核字 | 2015103902 |
| 中图分类号 | G624 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.5 |
| 印次 | 9 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | |
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| 是否注音 | |
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| 文摘 | |
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