本书将作者在《人民日报》《光明日报》《中央党校（国家行政学院）学报》《学习时报》《中国党政干部论坛》《理论动态》等权威报刊中刊发的生态方面的研究成果汇集成册，这些研究成果聚焦于党校学员在学习期间提出的有关生态方面的热点、难点问题进行解读，内容具有前沿性、探索性和理论性。本书融入了中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部各位专家学者的学术智慧，是集体合作的成果，保证了本书的质量和权威性。

李宏伟，中共中央党校社会和生态文明教研部生态文明建设教研室主任，中共中央党校创新工程首席专家，教授，博士生导师。在中共中央党校为主体班讲授“习近平生态文明思想”“生态文明建设的制度体系”等课程。近年主持国家社科基金项目和省部级项目17项，出版专著多部，发表论文100余篇。

一 习近平生态文明思想的形成与发展
1 如何进一步挖掘和更好弘扬中华优秀传统文化中的生态智慧，为生态文明建设提供坚强的文化支撑？
2 如何理解习近平同志在地方推动的绿色实践对习近平生态文明思想形成的价值？
3 如何理解林草兴则生态兴、生态兴则文明兴？
4 如何理解人与自然和谐共生的现代化？
5 如何理解习近平生态文明思想对构建人类命运共同体的重大意义？
6 如何认识生态文明建设与经济发展的辩证统一关系？
7 如何正确把握生态文明建设的六个关系？
8 如何理解生态环境治理必须激发公众主体意识？
9 如何把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动？
10 如何有效引导全民参与生态环境治理？
11 如何发挥科学普及在生态文明建设中的积极作用，提升公众的生态文明意识和环保科学素养？
二 绿色发展
1 如何理解“绿水青山”变成“金山银山”？
2 如何理解绿水青山转化为金山银山的路径与机制？
3 如何实现“两山”转化与共同富裕协同增效？
4 如何理解持续推进生态保护和修复一体化工程？
5 如何推动西部欠发达地区实现绿色发展？
6 如何理解绿色发展与乡村振兴的重要关系？
7 如何推进农业绿色发展？
8 如何有效开展农村人居环境整治？
9 如何营造社区绿色空间？
10 如何推动生态城市发展升级？
三 生态产品价值实现
1 如何正确理解生态价值？
2 如何在生态退化领域积极推动“近自然恢复”？
3 生态产品价值实现难在哪里、如何突破？
4 如何以优质生态产品赋能绿色发展？
5 如何有效推动生态产业化？
6 如何理解产业生态化和生态产业化之间的协同发展？
7 如何有效推进国家植物园体系建设？
8 如何理解湿地公园建设的功能定位和应对之策？
9 如何正确认识国家公园的“特区”意义？
10 如何有效推进生态环境风险防范下的国土空间规划？
11 如何有效推动生物多样性保护？
12 如何构建和完善生态环境风险防范体系？
13 如何在重点领域和关键环节对外来入侵物种全链条防治？
14 如何正确认识GEP？
15 如何正确认识GEP核算的重要意义？
16 如何推动GEP核算有效落地？
四 污染防治和生态修复
1 如何有效打好污染防治攻坚战？
2 如何认识开展新污染物治理及风险防控？
3 如何划定并守好生态保护这条红线？
4 如何以系统思维推进山水林田湖草沙综合治理？
5 如何有效推进矿山生态修复？
6 如何破解矿山生态修复难题？
7 如何持续推进水生态环境保护？
8 如何正确理解海湾综合治理的深刻内涵？
9 如何理解构建和完善国家海洋治理体系？
10 如何筑牢黄河流域生态屏障？
11 如何正确理解“共抓大保护、不搞大开发”？
12 如何推进长江上游经济带生态环境治理？
13 如何正确理解完善草原可持续有效生态补偿机制？
14 如何正确理解国土绿化工作？
五 生态文明制度建设
1 如何理解生态文明制度体系建设？
2 如何系统推进生态环境治理制度建设？
3 如何从制度创新上实现“双碳”目标？
4 如何正确认识领导干部自然资源资产离任审计制度？
5 如何完善生态综合补偿制度，推进生态补偿有效实施？
六 推进碳达峰碳中和
1 如何深刻理解既要实现“双碳”目标又要确保国家能源安全？
2 如何理解实现“双碳”目标与经济社会发展目标的协同性？
3 如何理解有效实现“双碳”目标的关键点？
4 如何推动能源低碳转型平稳过渡？
5 如何正确处理好减污降碳与保障国家能源安全、群众正常生活的关系，确保安全降碳？
6 如何守护好碳交易市场有效规范运行的生命线？
7 如何认识科学有序推进能源向绿色生态转型？
8 如何理解加快推进我国能源绿色开发利用？
9 如何构建以新能源为主体的新型电力系统？
后记