全书共六章。第一章为绪论，主要阐述了音乐教育的本质、音乐教育的功能、音乐教育的特征、国内外音乐教育的发展等内容；第二章为音乐教育的现状与问题，主要阐述了音乐教育的现状、音乐教育的问题、音乐教育问题的根源探寻等内容；第三章为音乐教育的教学原则与教学方法，主要阐述了音乐教育的教学原则和音乐教育的教学方法等内容；第四章为基于音乐艺术的音乐教育，主要阐述了音乐艺术、音乐艺术的分类、音乐教育教学方式与艺术修养培育的艺术化、音乐教育在艺术教育中的意义等内容；第五章为音乐教育中音乐艺术感与美感的培养，主要阐述了音乐教育的价值、音乐艺术感与美感培养的过程、音乐教学的和谐审美等内容；第六章为高校音乐教育的未来，主要阐述了高校音乐教育发展的新理念和高校音乐教育的未来展望等内容。

王丽新，上海师范大学学前教育学院副教授，课程与教学论博士，毕业于东北师范大学音乐学院，研究方向为音

第一章 绪论
第一节 音乐教育的本质
第二节 音乐教育的功能
第三节 音乐教育的特征
第四节 国内外音乐教育的发展
第二章 音乐教育的现状与问题
第一节 音乐教育的现状
第二节 音乐教育的问题
第三节 音乐教育问题的根源探寻
第三章 音乐教育的教学原则与教学方法
第一节 音乐教育的教学原则
第二节 音乐教育的教学方法
第四章 基于音乐艺术的音乐教育
第一节 音乐艺术概述
第二节 音乐艺术的分类
第三节 音乐教育教学方式与艺术修养培育的艺术化
第四节 音乐教育在艺术教育中的意义
第五章 音乐教育中音乐艺术感与美感的培养
第一节 音乐教育的价值
第二节 音乐艺术感与美感培养的过程
第三节 音乐教学的和谐审美
第六章 高校音乐教育的未来
第一节 高校音乐教育发展的新理念
第二节 高校音乐教育的未来展望
参考文献