本书根据普通高等院校“计算机应用基础”课程教学要求编写，探索新工科人才培养的要求与理念，既强调核心的计算机基础知识讲解，培养计算思维，又训练学生运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计等涵盖计算机科学之广度的一系列思维过程。
全书由理论篇和实验篇组成。理论篇分为12章，主要包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、计算机网络基础、应用创新与新技术、Word 2016文字处理、Excel 2016电子表格处理、PowerPoint 2016演示文稿制作、Visio 2016办公绘图软件应用、音频与视频、Photoshop图像信息处理、动画应用、网页制作基础等内容。实验篇共包括8个实验，培养学生利用计算机软件解决实际问题的能力，提高学生的动手能力和操作技能。
本书适合作为工科院校本科生计算机应用基础课程教材，也可供相关专业人员学习参考。

理论篇
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机的概念及其发展历史
1.1.1 计算机的概念
1.1.2 计算机简史
1.1.3 计算机的发展阶段
1.1.4 微型计算机的发展阶段
1.1.5 计算机的发展趋势
1.2 计算机的用途
1.3 计数制及数据在计算机中的表示
1.3.1 数制
1.3.2 不同数制之间的转换
1.3.3 容量单位、存储容量及字和字长
1.3.4 计算机内的数据表示
1.4 计算机系统
1.4.1 计算机系统的组成
1.4.2 计算机硬件系统
1.4.3 计算机的工作原理
1.4.4 计算机软件系统
1.5 信息化与信息安全
1.5.1 信息化与信息化社会
1.5.2 信息安全
1.5.3 信息安全的威胁
1.5.4 网络道德标准
第2章 Windows 10操作系统
2.1 Windows概述
2.1.1 Windows的发展
2.1.2 Windows 10的简介
2.1.3 Windows 10的安装
2.2 Windows 10的基本操作
2.2.1 鼠标操作
2.2.2 窗口操作
2.2.3 菜单操作
2.3 Windows 10桌面操作
2.4 文件及文件夹
2.4.1 文件夹及文件的创建
2.4.2 文件类型
2.4.3 文件及文件夹的查看及排序方式
2.4.4 文件及文件夹的选定
2.4.5 文件及文件夹的重命名
2.4.6 文件及文件夹的删除
2.4.7 文件及文件夹的属性
2.4.8 文件及文件夹的复制和移动
2.4.9 文件及文件夹的搜索
2.5 控制面板及其他
2.5.1 控制面板
2.5.2 附件
2.5.3 搜索功能
2.5.4 虚拟桌面
第3章 计算机网络基础
3.1 网络技术基础
3.1.1 计算机网络概述
3.1.2 计算机网络协议
3.1.3 局域网基本技术
3.2 网络安全与防护
3.2.1 网络安全的概念
3.2.2 网络系统的安全威胁
3.2.3 常用的网络安全技术
3.3 互联网技术及应用
……
实验篇