本书主要分为八章来探究大学英语教学问题。第一章为大学英语教学的基础内容，能够帮助读者快速了解英语教学的相关知识；第二章分析了英语教学的相关理论，是大学英语教育的理论依据；第三章明确了影响大学英语教学效果的因素；第四章确定了大学英语教学的基本思路与教学策略；第五章论述了大学英语教学课程建设的研究；第六章阐述了大学英语教学模式；第七章分析并提出大学英语教学模式改革的路径；第八章针对信息化时代的大学英语课程信息化进行了分析与思考。

第一章 大学英语教学综述
第一节 高校英语教学特点与构成因素
第二节 大学英语教学目标的设定
第三节 我国大学英语教学的发展历程
第二章 英语教学的相关理论分析
第一节 英语教学的哲学理论基础
第二节 英语教学的语言学理论基础
第三节 英语教学的心理学理论基础
第三章 影响大学英语教学效果的因素
第一节 教师因素
第二节 教学内容
第三节 教学方法
第四节 教学条件
第五节 评测方式
第六节 学习者
第四章 大学英语教学的基本思路与策略
第一节 大学英语教学的基本思路
第二节 大学英语教学的环境
第三节 大学英语教学的基本策略
第五章 大学英语教学课程建设研究
第一节 大学英语课程设置改革初探
第二节 学分制下的大学英语课程设置
第三节 大学英语课程设置的需求分析
第四节 大学英语高级选修课程设置研究
第五节 优化大学英语选修课程体系
第六节 大学英语选修课程的管理
第六章 高校英语教学模式
第一节 交际型教学模式
第二节 “输入-输出”教学模式
第三节 分级教学模式
第四节 网络教学模式
第七章 高校英语教学模式改革的探索与实践研究
第一节 英语教学法评述
第二节 以学生为中心的有效英语教学模式
第三节 任务型教学模式下学生自主学习能力的培养
第四节 内容型教学模式在教学中的应用
第五节 整体化教学法在英语课堂教学中的应用
第六节 ESP框架下高校英语教学模式研究
第八章 信息化背景下信息技术与大学英语课程整合
第一节 信息技术与课程整合
第二节 信息技术与英语课程整合的重点
第三节 信息技术与大学英语课程的课内整合
第四节 信息技术与大学英语课程的课外整合
参考文献