本辑为“中国比较文学学会教学研究分会第七届年会暨学术研讨会”论文集，收文28篇，围绕核心议题“新文科视域下的比较文学课程与教学”展开研讨，涉及比较文学教学、课程与教材建设，比较文学与世界文学学科史及学科理论前沿，数字人文研究，比较文学与跨文化研究等领域，还将比较文学的应用辐射到大湾区文化建设，下沉到中学语文教学实践。本辑另收入了创会会长陈惇先生、各位总会领导在会议期间接受主办方安排的访谈，是学会的宝贵史料。

从研究范式看比较文学的教学方法与教材建设
经典研读：新文科视野下比较文学研究生培养的重要路径
比较文学的课程定位与教学方法
外国文学与公共关系学的关联式教学研究
新文科视野下比较文学理念与汉语言文学专业发展关系探究
新文科背景下比较文学专业与课程设置——始于伯恩海默报告的探索
学科沿革视域下比较文学课程思政及其教学原则探讨
面向与路径：高校外国文学"课程思政"的再思考
数字人文视角下比较文学课程的教学实践：以庞德《神州集》为个案
语文教学中的比较文学知识及应用
论湾区人文建设中科幻文化的引领作用
新时代世界文学课程教学观念创新及其教材实践探索
新世界文学：比较文学的"后理论"形态
作为学科的比较文学与20世纪80年代的世界文学观
方法的焦虑：比较文学可比性及其方法论构建
比较文学的教材多样性与学科主体定位
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