随着信息技术应用的日益广泛, 信息技术在社会生活中的地位越来越突出。在小学开设信息技术课程, 普及信息技术知识, 目的是培养适应现代化发展需要的高素质人才, 顺应世界科技和社会生活发展的大趋势。本书作者基于自己的信息技术教学经验, 对核心素养、多元智力、项目教学法、创客教育背景及STEM教育背景做了系统的阐述, 并探讨网络环境下的各种教育方式, 书中蕴含丰富的教学案例, 内容全面, 实用性较强, 力争用独特的教学方式营造小学信息技术多彩的课堂教育, 同时书中进行了课程整合, 夯实基础建构小学信息技术高效课堂, 为信息技术教师的教学提供了必要的参考。

第一章我的教学我的路
第一节教学之路
第二节教学实录解读
第三节教学主张
第二章基于核心素养推动小学信息技术教学
第一节信息技术学科核心素养内涵
第二节小学信息技术课程核心素养培养策略
第三节小学信息技术课程核心素养教学方法
第四节小学信息技术课程核心素养教学建议与反思
第三章多元智能视域下小学信息技术教学
第一节多元智能理论内容与意义
第二节多元智能理论指导下小学信息技术教学设计
第三节基于个体差异促进学困生发展
第四章项目教学法在小学信息技术课程教学中的应用
第一节项目教学法的概念及内涵
第二节基于WPS文字处理软件的小学信息技术项目教学设计
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