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图书 中国口语传播研究 2023
内容
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《中国口语传播研究》是目前国内专享的口语传播研究专业集刊,以“倾听世界声音,讲好中国故事”为办刊宗旨,主要汇聚该研究领域的相关优秀成果,并在此基础上不断深化研究内容,努力打造成国内外主持传播学术研究平台、跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台,推动口语传播理论研究和业务实践的有效提升。本期《中国口语传播研究(2023)》围绕话语创新:口语传播与媒体变革为主题,邀请到教育部戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任委员周星、浙江传媒学院副校长姚争、中国传媒大学播音主持与艺术学院教授曾志华、中国人民大学高贵武教授等专家学者分享近期新的前沿观点,同时设有行业口语专题研究和播音与主持专业一流学科建设经验分享专题,让理论观照实践,让实践回归理论。
目录
专题策划丨话语创新:口语传播与媒体变革
新文科建设与新学科目录交互背景:播音主持艺术专业的人文素养提升辨析
周 星
应变与求变——新学科目录视野下口语传播人才培养模式再思考
姚 争
有声书类节目声音传播的几个核心问题再议
曾志华
网络流行语与新媒体环境下的口语传播
高贵武
丝绸之路与现代传播的思考
于 飞
我国口语传播研究的学术图景与展望——基于CiteSpace 的知识图谱分析
巩晓亮

口语传播前沿话题研究
国家话语口语传播的公共表达属性与创新空间
赖冬阳
主持传播:原点思维与理论路向的再书写
叶昌前 王艺静
讲故事:口语传播的媒介之旅
米斯茹
嬗变与涅槃:全域视听传播的对话黏性解构
杨 忠
再现与重塑:中国演播艺术家口述史的叙事结构
胡子豪
数字修辞口语产制策略研究
卢佳音
人机交互:智媒语境下口语传播新态势
王路阳
社交语言“动物化”:青年群体的心理投射及审思
孙 昊 余昕晨
社交媒体语境下仪式化传播的新主持艺术——以主播晁然的直播陈述方式为例
温 凯
口语传播实践视域下的有声书制作出版
郭金锦

口语传播课程与教学研究
守正·历史·创新·未来——全媒体播音主持人才培养的新路径和新模式
王 群
自媒体视域下主持人的多维度培养思考
张大鹏
全媒体语境下播音主持业务融合创新研究
周 隽 舒 雨
成为内容生产者和传播多面手——融媒体时代主持人自我提升的方法论
马 聪
元宇宙视域下的口语传播教育新图景
侯 月
播音主持师资培养中的“三看齐”理念与实践——以四川师范大学播音与主持艺术方向为例
杨小锋
保卫言说:数字口语传播生态中播音主持艺术专业的担当与革新
李亚铭 李 虓
从主持大赛的赛制设置看播音主持人才培养的着力方向
李子彤 朱俊河

行业口语传播研究
传播好中国声音:校外教育口语传播矩阵构建的多元化探索
林 毅
童言童语 “话”世界——儿童艺术语言课程开发实践研究
宋护彬
从“讲述”故事到“讲活”故事——基于“生本化”的儿童口语教育探索
朱凌佳
垂直领域口语表达技巧探索——以带货主播培养为例
侯威全
青少年口语表达能力测评内容的研究与设计
孙莜佳 林 毅
口语传播情境下医生职业语言能力探究
张人匀
政务直播的口语传播策略研究
王 瑞
第七届口语传播学术论坛(2022)综述
巩晓亮 邹 运
标签
缩略图
书名 中国口语传播研究 2023
副书名
原作名
作者 巩晓亮
译者
编者
绘者
出版社 中国传媒大学出版社
商品编码(ISBN) 9787565734762
开本 16开
页数 288
版次 1
装订
字数 332000
出版时间 2023-12-01
首版时间
印刷时间 2023-12-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-音乐舞蹈
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G206-53
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
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版权提供者
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更新时间:2025/5/19 20:57:46