本书主要选取了儒家和道家具有“元典”意义的经典文献，分三部分呈现。第一编“中华文明之光(《易经》)”，谈《易经》成书及其结构、《易传》的价值和意义、读《易》常识以及《易传》原文及先儒解释。第二编“道法自然的不言之教(《道德经》)”，论《道德经》核心思想、当代价值和意义，以及《道德经》原文和注释。第三编“人文渊薮(儒家经典)”，主要将儒家经典中的“四书”开篇、“六经”之教和儒家道德精神择要选编。选编内容和注释参考了多种文本，注释一般采用权威解释或古人解释，并尽可能从简，不做烦琐的考证，也不在细节上纠缠。《道德经》自古以来有多种传世版本，有些说法存在很大差异。这里以通行本为主，意义含混、语义不通之处，则比较各家说法，在尊重元典的基础上，采纳意义最佳的表述，并在注释中说明。有些章节中的“释义”部分，综合了前人解释和当代新观点，以疏通经典、挖掘现代意义为要旨。所有参考的文本都在文后列出。有必要指出的是，即使古人和权威的解释，也只是用作参考，仍有重新理解和解释的必要，并且事实上，经典文本总是存在着重新解释的巨大空间。应对照多种文本并充分利用网络资源，鼓励在尊重元典基础上的创造性理解和新的意义阐释。

倪胜利，生于1958年，汉族，河南禹州人。西南民族教育与心理研究中心兼职研究员，西南大学教育学部教授，博士生导师。主要研究领域：教育基本理论、教育文化、民族教育。研究兴趣：文化学、人类学、教育学、哲学、科学前沿理论、国学经典等。出版专著5部、教材2部，主持完成或在研国家级研究课题5项并发表相关论文数篇。

绪论 让经典焕发时代精神
一、经典的含义
二、经典是活的生命
三、重塑经典
四、经典的生境
第一编 中华文明之光（《易经》）
第一章 《易经》概说
第二章 《彖传》
第三章 《象传》
第四章 《系辞传》
第五章 《文言传》《说卦传》《序卦传》《杂卦传》
第二编 道法自然的不言之教（《道德经》）
第六章 《道德经》概说
第七章 上篇《道经》
第八章 下篇《德经》
第三编 人文渊薮（儒家经典）
第九章 “四书”开篇要义
第十章 “六经”之教
第十一章 儒家道德精神